科学领域 第89页

设计意图： 　　孩子们在户外游戏时发现飘落的花瓣浮在水面上，随着水波飘荡，孩子们便产生了疑问“为什么花瓣会浮在水面而树枝沉在水底呢?”为了满足幼儿的好奇心，引发幼儿的探究兴趣，设计本节活动让幼儿在操作中探索沉浮的秘密，并对沉与浮的现象的观察...

张老师2023-07-20幼儿园幼儿观察记录幼儿观察记录幼儿观察记录范文

　　活动目标：　　1、感知空气是没有颜色、没有味道、看不见摸不着的特点，知道我们周围到处都有空气。　　2、能运用多种感官动手动脑学习探索空气的简单方法。激发幼儿探索欲望，培养幼儿对科学实验的兴趣。　　3、培养幼儿关心和保护环境的意识。 　　...

张老师2023-07-20

　　幼儿园中班科学教案：有趣的水 　　一、活动背景　　水是幼儿每天都能接触到的、熟悉的、喜欢的东西，我就抓住这一教育契机，注意创设操作环境，提供丰富的材料，让幼儿通过眼、脑、手等多种感官协调活动，去发现问题，解决问题。这样使幼儿变被动学习者...

张老师2023-07-20

　　幼儿园中班科学教案：水不见了 　　活动目标：　　1、让幼儿通过动手操作发现生活中有些东西是容易吸水的。　　2、激发幼儿的探究兴趣，使幼儿乐于在活动中动手操作。 　　活动准备：　　1、教师经验准备：　　了解生活中有哪些东西容易吸水，了解幼...

张老师2023-07-20

活动目标 　　1、幼儿通过观察蚂蚁“搬食物回家”，感知蚂蚁单个搬、群体搬食物，沿途回家这一有趣现象，培养幼儿认真、仔细的观察习惯和探究问题的精神。 　　2、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 活动准备 　　放大镜、昆虫盒、玻璃瓶或...

张老师2023-07-20

活动目标： 　　1、尝试用多种简便的方法区别和记录物体的轻重，初步了解轻重与大小、多少、材料等的辨证关系。 　　2、培养幼儿好探究、敢实践的科学精神，提高他们解决问题的能力。 活动准备： 　　1、幼儿人手两、三个小件物体、一张记录单、一张操...

张老师2023-07-20比较轻重记录表

活动目标： 　　1、了解树的作用，知道保护树木的具体方法。 　　2、了解树与人类生活的关系，萌发爱护生存环境的情感。 活动准备： 　　教具准备：课件 小树苗 　　知识准备：让家长带孩子找一找哪里有树 活动过程： 　　一、直接导入 　　小朋友...

张老师2023-07-20

活动目标： 　　1.引导幼儿主动参与操作活动，激发幼儿的探索兴趣、求知欲望。 　　2.引导幼儿获得有关“光和影子”的感性经验。 活动准备： 　　1.知道产生影子所需要的条件，即物体挡住光就有了影子。 　　2.彩色纸剪的乌龟、金鱼、风车、小鸟...

张老师2023-07-20

活动目标： 　　1.喜欢玩泥，能愉快地学做泥球。 　　2.了解泥的显著特征，感受湿泥的粘性。 活动准备： 　　用细泥铺成一泥地，人手一瓶水，(上面开一小孔)一个小盆，围兜，各种泥制品等。 活动过程： 　　一.观察感受干泥 　　1.带幼儿到泥...

张老师2023-07-20

活动目标： 　　1、学习实验、观察的技巧。 　　2、培养关心植物的行为。 活动准备： 　　1、芹菜、白色康乃馨若干; 　　2、事先将芹菜的茎剪短一些、叶子摘掉一些，将康乃馨的花朵的茎剪开; 　　3、剪刀、红蓝两色墨水、杯子、橡皮筋、水。 活...

张老师2023-07-20