幼儿园教案|小班科学优秀教案《各种各样的包》含反思
活动目标： 1.积极参与观察比较，乐意说出自己的发现，体验探索交流的快乐。 2.了解一些常见包的款式、材料等特征，初步知道包与人们生活的关系。 活动准备： 1.各式各样的包、适合放在包中的生活用品若干。 2.音乐一段。 活动...
科学领域 第92页
幼儿园教案|大班科学优质课教案《奇妙的水》
活动目标： 1、通过实验，了解浓度和水之间的关系，对科学现象感兴趣。 2、能用自己的语言描述所看到的现象并愿意和同伴交流。 活动准备： 教师：红色的饱和糖水、透明水。 幼儿：抹布人一块 第一次操作：普通红色水、透明水(每...
幼儿园教案|中班科学优秀教案《铃儿响叮当》
活动目标： 1.让幼儿有听辩各种铃声提示音的能力。 2.激发幼儿在日常生活中对声音有一定的敏感度。 活动准备： 各种声音的铃声 活动过程： 1.听辩各种铃声让幼儿分别听各种铃声(自行车、电话、闹钟、门铃、小铃等)，猜一猜，这...
幼儿园教案|小班科学优秀教案《会跑的小球》
”会跑的小球”是为小班幼儿制作的科学领域玩教具。游乐场中形状各异的滑道，就像绿油油的草坪上的快乐游乐场，吸引着孩子们的游戏欲望。创作并观察小球在各种滑道中滚落的不同轨迹，孩子们的好奇心自然就被激发了。 作品结构：...
幼儿园教案|大班科学优质课教案《你喜欢什么昆虫》
目标： 1.让幼儿知道蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂的基本特征和习性，知道它们都是昆虫。 2.使幼儿了解这些昆虫和人们的关系，教育幼儿爱护益虫，消灭害虫。 准备： 1.各种昆虫的挂图一张。 2.操作卡片”各种昆虫”...
幼儿园教案|小班科学优秀教案《多彩的袜子》
活动目标： 1、感受袜子的不同用途和特征，逐步形成“双”的概念。 2、大胆表达自己生活中的经验，常试自己整理袜子。 活动准备： 各色袜子若干、小箱子数个。 活动过程： 1、 出示盒子，猜测，导入课题。 里面有什么?。本....
幼儿园教案|中班科学优质课教案《番茄浮起来》
一、说教材： 1、设计意图：水是我们日常生活中不可缺少的，我们每天都离不开它，每个人离不开它，正因为水与我们生活的密切性，小朋友很早就接触并认识了它，可以说，幼儿天生就爱玩水，在玩水的过程中，发现了很多有趣的而又新奇的现象。小番茄也是小...
中班科学公开课教案及教学反思《我们的鸟类朋友》
设计意图： 一次孩子在科学发现室里玩，我发现孩子们对小鸟的标本很感兴趣，根据幼儿的兴趣，我设计了这个活动。目的在于通过对小鸟的探索，发展孩子们的语言概括能力，动作的协调性和灵活性，同时培养孩子的创造力和想象力。 科学活动：我们的鸟类...
学前教育|小班科学优秀教案《沉浮兄弟》
设计意图： 设计了浮起来和沉下去这两个人物形象。在活动中，我首先以请客开始，先让幼儿说一说水果的名称，巩固以前所学的知识，接下来我出示“↑”与“↓”的标记，讲述了沉浮两兄弟的外形特征，让幼儿对沉浮兄弟的特征有一个了解，也是为了给后来的分...
幼儿园教案|中班科学详案教案《有趣的小火箭》
设计意图： 把废旧塑料瓶和纸制圆锥体进行巧妙的组合，变成一个能飞上天的小火箭，这种活动对于好奇、好问的中班幼儿来说，无疑具有强大的吸引力。因此我就利用这种吸引力，并创设幼儿喜爱的活动情境，来激发幼儿强烈的探索欲望和探索兴趣。通过玩让幼儿...
