
小班音乐:小老鼠—历险记
摘要: 活动目标: 1.引导幼儿感受ABA乐曲的风格,理解小老鼠历险的故事情节,并建立音乐与故事情节相匹配的概念。 2.鼓励幼儿大胆创编,表现小老鼠找东西吃的动作,感受猫捉老鼠的刺激和老鼠躲猫的紧张。 …, 活动...
摘要: 活动目标: 1.引导幼儿感受ABA乐曲的风格,理解小老鼠历险的故事情节,并建立音乐与故事情节相匹配的概念。 2.鼓励幼儿大胆创编,表现小老鼠找东西吃的动作,感受猫捉老鼠的刺激和老鼠躲猫的紧张。 …, 活动...
摘要: 活动目标: 1、 引导幼儿了解串铃发出的声音,会用臂部大肌肉带动手腕摇串铃,并能在了解大鼓和蛙鸣筒所表现的声音形象的基础上参与游戏。 2、 要求幼儿通过大象和蚊子的故事情节,了解故事与乐器演奏 …, 活动...
摘要: 活动目标: 1、通过纱巾香蕉游戏感知数量的变化。 2、在感应大小调中创编猴子的不同造型。 活动准备:挂图、纱巾、打棒。 活动过程: 一、故事引导师:宝宝找到了好朋友是谁啊?小猴子 …, 活动目...
摘要: 活动目标尝试根据音乐形象的变化进行游戏,体验遵守规则、共同游戏的快乐。 活动准备 1. 录音机、电子琴、喜洋洋和灰太狼中主要动物明星胸饰。 2. 情景布置:草丛、大树、房子等可供幼儿躲藏的 …, 活动...
摘要: 活动目标:1、在音乐游戏中感受小兔子和狐狸的音乐形象。 活动准备:狐狸和小兔头饰、录音机、磁带重点难点:对快跑作出敏捷的反应活动地点:活动室活动形式:集体活动活动过程:1、欣赏乐曲请幼儿听音乐区 …, 活动目...
摘要: 活动目标: 1. 学唱歌曲,掌握歌曲中**** * 的节奏,能根据歌词做相应动作。 2. 能愉快参与活动,用自然的声音唱歌。 活动准备: 1. 电脑,动画《小猪睡觉》 活动重难点: 熟悉歌 …...
摘要: 活动目标: 1、感受歌曲旋律,熟悉歌词内容,学习演唱歌曲。 2、熟悉游戏玩法,能根据游戏规则,进行游戏,通过变门的造型,培养幼儿创造、合作的能力。 3、培养幼儿对音乐游戏的兴趣。 活 …, 活动目...
摘要: 活动目标: 1、 会唱歌曲《碰一碰》,能听音乐合拍地跳。 2、 启发幼儿创编不同的相互触摸的动作。 3、 认识、区别身体部位,培养良好的合作精神。 活动准备: 兔妈妈头饰一个,小兔头 …, 活...
摘要: 一、活动目的1、喜欢参加幼儿园的活动,乐意和同伴做好朋友。 2、尝试和同伴一起参加音乐活动,体会共同表演的乐趣。 二、重点与难点重点是引导幼儿在熟悉乐曲的基础上根据歌词的内容来表现歌曲。难点 …, 一、活...
摘要: 活动目标: 1、感受歌曲幽默的情趣,初步学会演唱歌曲。 2、能大胆地根据歌词内容进行动作的表演。 3、知道要从小就做个人人喜欢的勤劳的孩子。 活动准备: 1、刷子若干把,废报纸折成 …, 活动...