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音乐 第66页

大班音乐教案《小狗看门》

游戏玩法及说明 头子:小狗(S众粉演小胸围圆圈站好)与陌生人(S1站在圆心)以呼应的方式边用勺敲击杯子边报家门“我是陌生人,想要进家门”“我是小花狗,守在大门ロ” 溜子:陌生人用不同的表情、动作配合富有变化的乐器发声表达自己进家门的意愿“要...

大班韵律活动《面包工坊(课时二)》

动作建议 面包师动作: [1-7]小节:前奏。教师预令“开始做面包”。 [8]小节:双手交替做握拳至松开的“撒面粉”动作各一次。 [9]小节:双手于胸前做“�衩娣邸倍�作。 [10、12、14]小节:同8小节。 [11、13、15]小节:同...

中班音乐活动《锯木头》

目标: 1、尝试辨识反复出现的乐句“咿呀咿呀呦”,并运用肢体动作表现节奏“XX XX |X-|”。 2、能准确听出乐句“咿呀咿呀呦”在乐曲中出现的位置。 3、在游戏情境中感受乐曲欢快、活泼的特点,发展欣赏、想象能力。 &...

小班韵律活动教案《挠挠小怪物》

挑战3+挠屏幕,与屏幕互动 挑战2+挠老师,老师变造型 挑战1+挠自己,变造型 音乐初步感知动作顺序(2遍) 动作创编挠一挠的动作 故事     动作建议 [1-2]小节:挠一挠 [3-4]小节:变成动物 [5-6]小节...

小班音乐活动《开车歌》教案

活动目标: 1、 熟悉旋律,尝试演唱歌曲。 2、 在情景、游戏中能大胆表演歌曲,尝试用身体进行控制。 3、 感受音乐活动的乐趣,萌发绿色出行的意识。 活动准备: 重点: 在情景中学唱歌曲 难点: 幼儿边做动作边...

小班音乐游戏《快乐的小猴子》

活动目标: 1、 幼儿能感受乐曲的欢快、活泼的旋律。 2、 活动中,幼儿能随音乐的变化做出表现猴子浇水,开花的动作。 3、 鼓励幼儿进行大胆创编和表演,体验游戏带来的快乐心情。 活动准备: 音乐,幼儿围坐成半圆形,桃花手...

小班亲子歌唱活动:我们在一起-幼师课件网

小班亲子歌唱活动:我们在一起

挑战5亲子情感表达 挑战4亲子玩”捉迷藏”歌唱游戏 挑战3亲子创编“在一起”动作,表演歌曲 挑战2家长和教师唱前半句,幼儿独立演唱后半句 挑战1教师唱前半句,亲子演唱重复的后半句 动画音乐欣赏歌曲唤起回忆,熟悉歌曲(2遍) 练声游戏玩“萌鸡...

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