音乐 第68页

摘要: 活动目标：　　 1、熟悉歌曲，能跟音乐边唱边做游戏。 2、掌握游戏中找朋友的节奏和动作，能在听到猫叫声后迅速回家。 3、遵守游戏规则，体验和同伴合作游戏的快乐。 活动准备：钢琴一架　　 活动过程：　　 一、复 …, 活动...

摘要: 　　目的： 　　1、 能合着快慢不同的音乐节奏，创造性地用身体动作模拟各种汽车。 　　2、 体验大胆想象、自由表现的乐趣。 　　准备： 　　1、 观察过各种汽车，玩过各种玩具汽车。 　　2、 做过小司机的音乐 …, 　　...

摘要: 　　活动目标： 　　1.感受欢快、流畅的乐曲风格，辨识A段的渐强渐快与B段句末的重音。 　　2.借助故事情境加以想象，并能用肢体动作进行表现。 　　活动准备： 　　1.装有水的矿泉水瓶人手两个、魔法布人手一张 …, 　　...

摘要: 　　活动目标： 　　1.知道是三拍子的歌曲，会用自己的方式拍出三拍子的节奏。 　　2. 在老师的引导下，学习用延长符和其他小音符改编歌曲的节拍。 　　3.培养幼儿的创造性思维以及对音乐创作的兴趣。 　　活动 …, 　　活...

摘要: 　　设计意图： 　　前两天我们学习了歌曲小松鼠找松果，在学完这首歌曲之后，我发现幼儿很喜欢这首歌曲，而且对唱唱跳跳很感兴趣，于是我设计了这样一个音乐游戏。本次活动，我运用肢体动作表现小松鼠采松果的情景 …, 　　设计意图...

摘要: 　　活动目标： 　　1、在会唱歌曲的基础上学做游戏，并能按节奏说出打电话的对话，从中了 　　解身边的常识。 　　2、理解并遵守游戏规则，能和大家配合按角色愉快地参与音乐活动，。 　　3、初步培养幼儿对知 …, 　　活动目...

摘要: 　　目标： 　　1、帮助幼儿熟悉歌曲旋律并学唱歌曲中的动物对话，同时明白同类动物相配的道理。 　　2、尝试利用拍打身体的方式进行固定节拍的练习，培养幼儿的节奏感。 　　3、鼓励幼儿积极参加音乐活动，能在 …, 　　目标：...

摘要: 　　活动名称：不倒翁与小娃娃1活动目标： 　　1．初步感受、辨别音乐ABA的结构特点。 　　2. 体验与同伴进行音乐游戏的快乐。 　　活动准备：录音、玩具等。 　　活动过程： 　　1．引导幼儿分段欣赏欣赏音乐 …, 　　...

摘要: 　　目标： 　　1．了解小老鼠看病的情节，熟悉音乐旋律， 学跳集体舞。 　　2．学习用老鼠跑、打喷嚏的动作表现A段音乐，创编晒太阳的动作表现B段音乐。 　　准备： 　　课件一份、音乐《音乐的瞬间》、老鼠胸 …, 　　目标...

摘要: 　　活动名称：奥尔夫《拨弦波尔卡》2活动目标： 　　1.引导幼儿自制乐器，并进行分组交流。 　　2.体验游戏表演的乐趣。 　　活动准备：音乐《拨弦波尔卡》，手鼓、三角铁、响棒的乐器，纸巾盒，橡皮筋以及纱巾 …, 　　活动...