
小班语言:下雨了
教材和幼儿 行为基础分析 雨,无色无味,是生活中常见的自然现象,而绘本《七彩下雨天》里的雨不一样,是彩色的。画面色彩丰富,内容充满想象,链接生活经验,迁移想象表达。 小班幼儿已经具备两类经验,关于雨的自然经验、生活经验,和观察想象表达的阅读...
教材和幼儿 行为基础分析 雨,无色无味,是生活中常见的自然现象,而绘本《七彩下雨天》里的雨不一样,是彩色的。画面色彩丰富,内容充满想象,链接生活经验,迁移想象表达。 小班幼儿已经具备两类经验,关于雨的自然经验、生活经验,和观察想象表达的阅读...
课程名称 中班音乐活动《炒鸡蛋》 课程分析 指南中艺术领域指出,能用拍手、踏脚等身体动作或可敲击的物品敲打节拍和基本节奏,选用碗、筷子、擀面杖、勺子等厨房用具,模仿打鼓的动作和声音,在音乐的配合下,孩子们跟着节奏...
活动目标: 1、 初步理解故事内容,感受小蜗牛做事的毅力和恒心。 2、 学习对话进行表演,进一步体验故事角色间相互关爱的情感。 教学准备: 教学图片 教学过程: 一、&nb...
设计意图: 《指南》指出每个幼儿的心里都有一颗美的种子,幼儿艺术领域的学习关键在于充分创造条件和机会,在自然中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其创造力,幼儿音乐教育是促进幼儿学习音乐的首要前提,让幼儿在有趣的音乐活动中才能更好的实现幼儿园音乐...
一、 活动目标 1、 感受音乐的渐强与减弱 2、 大胆创编动作,自由表达 3、 能跟随音乐的变化使用乐器,体验音乐游戏的快乐 二、 活动准备 1、 大巨人与小矮人的音乐 2、 渐强与渐弱的符号 3、 小矮人图谱 三、 活动过程 (一) 故事...
教材分析 《金孔雀轻轻跳》是一首具有西南少数民族的傣族风格的创作歌曲,曲调清新、优美,旋律自然、流畅,似傣家小姑娘与小孔雀那轻巧的舞步,姿态翩翩,……整首歌曲如同描绘了一幅秀丽的图画,给人留下美好的 遐想与回味。...
活动目标: 1、通过各种形式来培养幼儿的节奏感。 2、初步掌握四分音符、八分音符及休止符的混合节奏型。 3、在学习的过程中寻找节奏的乐趣,培养幼儿反应敏捷及注意力集中。 活动准备: 十六宫格、四分音符、八分音符及休止符的教具各一样、日历簿一...
说活动背景: 孩子们在活动区非常喜欢《侦探》这首歌,总是不停的模仿,有一天有个小朋友,还尝试学着侦探的样子来跳舞,所以我设计了此次活动。 说教学目标: 1、感知乐曲带来的快乐情绪,发挥幼儿的想象力。 2、创编不同的交通工具,并能做出相应变化...
活动目标 1.仔细观察画面,理解故事内容,大胆尝试将故事联系起来进行讲述。 2.学会认真倾听,感受与同伴一起创意阅读的快乐。 活动准备 绘本《你为什么不开花》PPT,自制故事排序图片,了解胡萝卜的外形特征及生长特点。 活动过程 一、小熊的发...
一、活动目标: 1. 理解故事内容,懂得遇到困难不能用哭来解决。 2. 学会说“XX,别哭了,你已经长大了,不是小宝宝啦。”来安慰他人。 3.知道自己已经长大,不是小宝宝了,体验长大的成就感。 二、活动准备: 1.经验准...