小张老师的文章

【家教园地】幼儿在6岁前必须养成的30个好习惯

让孩子养成好的习惯是每位家长和老师的殷切希望，什么才是真正的好习惯？不同阶段的孩子分别应该培养什么样的能力？家长和老师分别应该为孩子做些什么呢？伴随着种种疑问，今天各位家长、老师就跟着小编一起来学习一下吧！小中大班习惯养成表下面是小中...

从幼儿园到小学，是孩子人生中非常重要的一个人生节点。面对就要升入小学的孩子，家长欣喜与担忧的情绪交杂，欣喜在于孩子又长大了，担忧的是孩子能否适应小学的生活？幼小衔接究竟“接”什么？该做哪些准备？国家对幼小衔接非常重视，无论是教育部出台的...

入学前的心理准备 ① 大班的孩子毕业前，中班小朋友可在老师的带领下给大班小朋友做礼物，并举办送别会。这样，每个孩子就会知道，大班上完了，就要离开幼儿园去上学了。 ② 幼儿园的老师在孩子们离园之际，可以嘱咐孩子...

幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是儿童成长的一个重大转折。幼儿园时期主要是以游戏和能力发展为主的教育方式，而小学教育主要以正规课业和静态知识学习为主的教育，两者教育方式的不同需要儿童身心的调整来适应。如何让幼儿愉...

4月走过一半，意味着幼儿园大班的孩子们距离小学生活越来越近了。那么孩子入学需要具备哪些能力，才能够顺利开启小学生活呢？北师大钱志亮教授，提出了「儿童入学成熟水平」的概念，并将学龄前儿童需要具备的能力划分为八大能力。那应该如何培养孩子入...

幼小衔接很多大班宝贝即将迈入小学的大门，为此很多家长时常感到焦虑。怕孩子对新环境的适应能力不行、怕孩子跟不上老师的节奏、怕孩子……总之对自己的孩子信心不足。那到底即将升入一年级的大班宝宝们，应该具备哪些基本能力呢？为此我们整理了以下十条...

教育部针对“幼小衔接”板块，发布了《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》与《小学入学适应教育指导要点》。 △来源：微博@人民日报其中重点大致可以概括为以下几点：幼儿园：幼儿园不得设学前班，不得提前教小学知识，如果发现大班孩子流...

在学前教育领域，一直以来，幼小衔接是一个老话题，也是各幼儿园在大班下学期集中开展的一项常规性实践活动。过去一段时间里，在国家对幼儿园“小学化”现象的坚决纠正和严格治理之下，以强化训练的形式让大班幼儿提前学诸如拼音、识字、计算等小学课程内容...

科学做好幼小衔接，是给孩子最珍贵的礼物随着幼儿园三年生活的结束，孩子们将步入一个更加独立自主、更加复杂多元的学习生活天地——小学。家长朋友和亲爱的孩子们都做好准备了吗？科学做好幼小衔接就是给孩子最珍贵的一份入学礼物。今天我们想从“一玩”“...

1.与孩子做朋友要建立在规则之上老师首先要做好教育，有余力，再做朋友。父母要首先尽父母职责，其次，才是孩子的朋友。我们可以追求做孩子的朋友，但必须是建立在规则之上。规则和界限感，是家长要着重帮孩子培养的，否则，孩子会越来越无法无天。每个...