张老师的文章

中班美术《绘画创意---吹画“小怪兽”》教案+课件+视频+反思

绘本《颜色的战争》非常适合挖掘孩子的绘画潜力、提升孩子艺术创造力及想象力，故事采用拟人化的表现手法，赋予不同颜色不同的性格特点，并展开了一场有趣的“颜色大战”。教师充分挖掘绘本的核心价值，以绘本为载体，通过故事让孩子认识颜色，感知颜色的变化...

叉子是我们日常生活中常见的餐具之一,常常用来吃蛋糕、水果、和一些主食,很多时候叉子都被人们当做一次性餐具来使用,用完之后便随手扔掉,可是,当叉子遇到幼儿园的小朋友,会发生些什么呢?我给大家分享的是《创意叉子画》,请你们别小看这把小小的叉子,...

在创作过程中，注意树干的高低远近、粗细的节奏变化。在绘制树干的过程中，注意树干上黑色瘢痕的疏密有序。在绘画过程中，我们使用了水粉颜料，需要提醒幼儿注意水粉的干湿度，及时帮助幼儿清洗画刷，避免因混色严重引起画面混色、背景脏等情况。 -=||=...

好奇心是孩子们们与生俱来的，孩子们对于“指纹”既熟悉又陌生，孩子们在玩橡皮泥的时候会发现自己的作品上留下了许多痕迹，不过却不知道那指纹是每个人独特的存在，《有趣的指纹》这个活动将幼儿的的兴趣与好奇心紧密结合，让孩子们在好奇心的推动下发现指纹...

动目标：1、能够正确的感知梯形的特征。2、可以观察并发现与圆形、三角形和方形的不同3、对平面图形的感兴趣并且有探索的欲望。

活动目标1.通过实践操作，知道配置泡泡水的方法。2.初步学会观察泡泡颜色的变化。3.激发幼儿对科学活动的喜爱。

喜欢动物是幼儿的天性，只要抓住幼儿的兴趣，就能使孩子在活动中得到认知和发展，这次活动我把第一目标简化为“认识一些动物尾巴的外形特征和初步了解一些动物尾巴的特殊用途，”，让幼儿通过看图片和欣赏故事来发现动物尾巴的形状和用途。

《纲要》中指出，要培养幼儿对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲的目标；能运用各种感官，动手操作，探究问题，所以我设计了本次中班科学活动《神奇的小蝌蚪》，让幼儿通过实际操作初步探索油水分离的知识。

本节集体活动过程中，我没有按照以往的教学模式对幼儿进行“灌输式”的教育，而是采取了将游戏带入集体活动的方式，让幼儿在游戏的过程中，摸一摸，看一看，试一试，猜一猜，从而充分感知正方形“四条边一样长，长的正正方方”的特点。

《动物气象台》是一篇讲述小动物们预报天气的故事，故事中以带领幼儿在去公园家的途中遇到小动物们表现出的一系列预报天气的特殊信息。其中描述小动物心里活动的语句既有重复，又有不一样的内容，既易于为幼儿掌握复述，又对他们有一定的新鲜感，这一种方式给...