张老师的文章

幼儿园安全管理和安全教育

幼儿园应做好以下安全管理工作 1、确保园内设施安全不安全的环境，是引发幼儿意外伤害事故最直接的原因之一。幼儿设施方面的不安全因素有很多，主要表现为：幼儿园的危房、危墙，大型玩具年久失修，螺丝脱落，栏杆过低、松动；栏杆下堆有杂物；过道上的窗...

首先，帮助教师理清早操编排和带操过程中所蕴涵的教育价值和技能。　　1．理清操前、操后律动的价值。操前律动主要是唤醒幼儿身体各部位肌肉和调动情绪，操后律动则对身体和情绪起到放松和舒缓作用。 2．理清...

作为一种自主游戏，幼儿的区角游戏是幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动。教师有目的、有计划地创设活动环境，投放活动材料，让幼儿在宽松和谐的氛围中，自主地选择活动内容和合作伙伴，主动地进行探索与交往，达到最佳的学习效果。深受幼儿的...

一、活动目的 1．知道水果、蔬菜营养丰富，有益于身体健康，爱吃各种水果、蔬菜，不挑食。 2．探索水果在水中的沉浮现象，初步获得有关物体沉浮的经验，学习用简单的方法记录水果在水中的沉浮状态。 3．引导幼儿根据蔬果的外形特征，发挥想象，制作成形...

大班的孩子面临幼儿园毕业，孩子很快就要升入小学了。作为家长的您，准备怎样帮助孩子适应小学生活，顺利渡过从幼儿园过渡到小学生活？一、幼小衔接，家长应持什么态度？家长的态度既要积极，也要讲究策略。一是激发孩子上小学的热情。千万不要用“上学...

来自孩子们的创意作品。孩子们的想象力和创造力，要保护，是真的。动物大世界：帮助孩子们认识到“保护动物”的重要性。加油站这个小角落的设计，是为了鼓励孩子们更加积极吗？这些，是用彩色画笔在石头上画出来的吗？放在一起真的好漂亮。花园里有什...

为幼升小提前“作战”，不少父母开始为孩子报拼音班、识字班、算术班，突击学知识。可是一项研究显示：幼小衔接阶段，父母最容易忽视的是“情绪教育”。一、幼小断层变化容易让孩子有情绪问题从幼儿园迈入小学，对孩子来说，不仅是学习环境的转变，还包括...

一、幼儿歌唱活动的实施过程（一）新歌导入教师可以用提问、故事、猜谜、教具、游戏、创设情境等容易引起幼儿学习兴趣的方式导入，引出将要学习的主题。（二）教师范唱教师的范唱对幼儿感受歌曲美感、理解歌曲内容起着至关重要的作用。教师吐字清晰、...

一、幼儿歌唱活动的目标（一）幼儿歌唱活动的总目标（1）喜欢歌唱，能用歌唱表达自己的情感；（2）掌握歌唱的知识和技能，提升运用嗓音进行艺术表现的能力；（3）在歌唱活动中，培养创造能力。（二）各年龄阶段幼儿歌唱活动的目标为幼儿制定适...

教师在选择歌曲时，要根据幼儿歌唱能力发展的特点，结合教育目标进行。为幼儿歌唱活动选择的歌曲，总体上应具备审美性、教育性、适宜性以及内容、形式、风格的丰富性与多样性等要求。一、审美性歌唱是一门艺术，带给人们美的感受...