幼儿园老师临场应变小技巧
在幼师一天的工作中,相信都会遇到无数次这样的情况:一个孩子的事情还没解决,第二个孩子又跑过来,同时解决几个问题也是司空见惯、再平常不过。每当这个时候,是不是都会觉得又头疼又无奈? 此时,就需要幼师具备良好的情绪控制和调节能力。教师积极的、正...
在幼师一天的工作中,相信都会遇到无数次这样的情况:一个孩子的事情还没解决,第二个孩子又跑过来,同时解决几个问题也是司空见惯、再平常不过。每当这个时候,是不是都会觉得又头疼又无奈? 此时,就需要幼师具备良好的情绪控制和调节能力。教师积极的、正...
幼儿园老师在给孩子布置作业的同时,也是给家长布置作业,又要找废旧物品,又要找蔬菜、绘本…… 感觉最后都是家长的活。 这是最近班上部分家长对亲子任务的反映,认为这些“作业”费时、费力,给工作了一天的家长带来不少负担,如果做不好没得到老师的表扬...
1 美工区游戏指导方案 美工区游戏是幼儿对已有经验的表现、整合、理解和提升的过程,也是多元文化与传统文化的融合、传承过程。 老师们要充分创造条件和机会,萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己...
一、活动目标 1.创设宽松、平等的活动氛围,使幼儿喜欢活动并能主动参与到活动中。 2.学习正跳、侧跳、背跳三种跳法。 3.能从高20~30厘米处往下跳,轻轻落地,保持平衡。 4.通过活动提高幼儿的平衡能力,发展幼儿大肌肉的能力,培养幼儿勇敢...
活动目标: 1.能积极尝试用不同形状的材料进行组合创作拓印画,并在操作过程中掌握拓印的方法。 2. 感受拓印乐趣和美感,喜欢参与拓印活动。 活动准备: 各种...
活动目标: 1、能根据自己剪下的手型图,进行组合拼贴,创作与众不同的画面。 2、发挥想象力、创造力和表现力,体验手型画的乐趣。 重难点: 组合手型图,拼贴出与众不同的画面。 活动准备: 废旧报纸若干;每人一张黑色卡纸、一把剪刀、一只黑色水彩...
一、活动目标: 1、帮忙幼儿理解故事主要资料,并能用响亮的声音、较完整的语言讲话。并有礼貌讲话的意识。 2、培养幼儿的倾听习惯,明白不能随意打断别人的谈话;发展他们的想象力。 ...
活动目标 1.感受歌曲活泼 欢快的情绪。能较清楚地演唱歌曲,并唱准休止符。 2.能根据歌词创编动作,进行歌表演。 活动准备 1.健康歌磁带 2.小猫、小狗、小鸡卡片 活动过程...
活动意图: 水是我们日常生活中不可缺少的,水与我们生活有着密切的关系。水是生命之源,水孕育了大千世界,芸芸众生,水为生命提供能量,让生命能够存活。水也是社会经济发展和日常生活不可缺少的重要自然资...
收录于话题 #幼儿园#数学#活动教案 设计意图: 根据中班幼儿的认知、操作、逻辑思维能力在不断的提高,同时他们不仅仅 满足于 老师所告诉的、所传授的,他们更...