幼儿园大班体育游戏：抓小鸡接龙
幼儿园大班体育游戏“抓小鸡接龙”包含两种趣味玩法：基础版中，一名幼儿扮演老鹰追逐同伴，被触碰者需加入老鹰队伍手拉手追捕，当老鹰增至4人时可分两组继续；进阶版“梯子游戏”则要求老鹰团队始终牵手围堵逃跑者，通过协作完成包围捕捉。该游戏通过角色转换与团队配合，锻炼幼儿反应力、协作能力及规则意识，兼具运动量与策略性，适合集体活动开展。（160字）
水球大战
杭州市朝晖新村一区幼儿园金燕莉老师设计的“水球大战”活动，以滑板运动为载体，通过趣味游戏提升幼儿平衡能力与上肢力量。活动以兔子游泳队训练为情境，幼儿佩戴头饰分组进行水球攻防比赛，需用手推动大球进入对方球门，过程中强调团队协作与策略讨论。教师通过规则讲解、分组练习、正式比赛及中场反思等环节，引导幼儿在竞技中培养解决问题的能力，同时注重安全教育。比赛结束后，优胜组分享经验，全体幼儿在欢快氛围中结束活动，实现了体能锻炼与社交品质的双重目标。
炸碉堡
本文介绍了一节大班体育活动《炸碉堡》的教学设计。活动通过模拟解放军执行任务的情境，引导幼儿练习肩上挥臂投掷沙包的动作技能，发展协调性和灵活性。活动过程包含三个环节：开始部分以军歌和队列练习调动气氛；基本部分通过讲解示范、徒手练习、沙包投掷等步骤掌握动作要领，并开展"扔炸药包"和"炸碉堡"的递进式游戏；结束部分以欢乐舞庆祝任务完成。整个活动将军事主题与体育训练有机结合，既锻炼了幼儿投掷能力，又培养了克服困难、团队协作的品质，体现了"玩中学"的教育理念。（160字）
体育活动：小小飞行员（大班）
上海市嘉定区桃园幼儿园孙琴老师设计的体育活动《小小飞行员》打破传统教学模式，采用“先练后讲”理念，通过投掷纸飞机、穿越障碍等游戏，引导幼儿自主探索投掷技巧（手臂弯曲、蹬地发力）。活动依托“休闲区”自然环境，以低强度高密度的形式融入野趣挑战，同时渗透品德教育。流程包含队列训练、自由探索、特技表演、分组竞赛及“打怪兽”情景游戏，逐步巩固投掷动作，培养幼儿克服困难的精神。最后通过放松讨论强化成功体验，体现“玩中学”的教育整合理念。（160字）
螃蟹运瓜
【摘要】本文设计了一节以“螃蟹运瓜”为主题的幼儿体育活动，通过角色扮演激发参与兴趣。活动分为热身运动、探索练习、合作运瓜和比赛四个环节：幼儿佩戴螃蟹头饰，在侧行、踢腿等热身动作后，探索用身体非手部部位（如腋下、颈部）独立夹球运输的方法；随后两人一组探索协作运球技巧，要求步调一致保持平衡；最后分组进行运瓜接力赛，巩固侧身行走与团队配合能力。活动兼顾个体探索与集体合作，在游戏中锻炼幼儿肢体协调性、平衡感及创新思维，结束时通过放松运动完成教学闭环。全文以情境化教学贯穿始终，突出“玩中学”的幼儿体育教育特点。（160字）
小小拓展队
本次活动旨在通过户外拓展训练，发展幼儿钻、爬、跨越及平衡能力，培养团队协作精神并激发助人情感。活动设置了梅花桩、隧道、竹梯等障碍路线，幼儿需分组完成挑战，重点锻炼平衡能力。流程包含热身运动、路线讲解、自由练习及分队竞赛，最后通过"拯救小动物"情景任务强化合作意识。活动以《铁臂阿童木之歌》为背景音乐，融入蓝猫队、哪吒队等角色扮演，在游戏化情境中达成体能训练目标。教师通过哨声指令、实地示范和即时鼓励，引导幼儿克服困难，最终以集体护送小动物下山的形式，让幼儿体验成功喜悦与团队力量。
我和报纸玩游戏
本文设计了一场以废旧报纸为材料的幼儿体育活动，旨在通过创意游戏培养幼儿的运动能力和创新思维。活动分为热身、自由探索和集体游戏三个阶段：教师首先引导幼儿用报纸棒热身，随后鼓励他们探索单人、双人及多人报纸玩法（如跳跃"小河"、行走"小路"等）。过程中注重激发幼儿自主发现新玩法，并适时组织集体实践。最后通过整理报纸强化环保意识，以手工制作报纸花和集体歌舞结束活动。整个流程突出"玩中学"理念，兼顾运动技能发展（平衡、跳跃）与创造力培养，同时注重营造愉快的活动氛围。
小青蛙本领强
本文设计了一节以“小青蛙本领强”为主题的幼儿体育活动，旨在通过趣味游戏发展跳跃能力。课程设定了三个目标：掌握单双脚跳动作要领、增强下肢耐力、培养运动兴趣。活动利用录音机和呼啦圈创设池塘情境，通过七环节循序渐进：从模仿青蛙跳跃导入，到创意跳跃命名（转身跳/连续跳等），再到执行五项情境化指令（如"跳荷叶"对应双脚连续跳），最后以双人协作跳和整理收尾。全过程融合了动作技能训练、想象力激发和团队合作培养，使幼儿在角色扮演中自然提升协调性、肌力与运动积极性。
看我七十二变
在一次报纸活动中，幼儿自发将报纸卷成纸棍并模仿孙悟空耍金箍棒，教师由此设计了大班体育活动。活动以“孙悟空”为主题，结合幼儿对爬行的兴趣和发展需求，通过纸棍道具引导幼儿探索多样玩法，重点练习双膝不着地爬行，提升协调性和灵敏性。活动分为准备（棍棒操）、基本（自由探索、爬行练习、竞赛游戏《摘桃子》）和结束（放松运动）三部分，鼓励幼儿合作与竞争，在游戏中获得快乐与成长。目标包括体验集体游戏乐趣、掌握爬行技能及探索纸棍创意玩法。
体育：小青蛙跳田埂
《体育：小青蛙跳田埂》活动设计以青蛙跳跃为主题，通过游戏化教学帮助幼儿掌握双脚并拢跳越25-30厘米宽障碍的动作要领。活动分为三阶段：3分钟热身环节通过队形练习激活大肌肉群；17分钟核心训练采用分层教学，重点指导蹬地摆臂、屈膝落地的协调性，确保10分钟自主练习时间，控制运动强度（脉搏指数1.5-1.6）；最后3分钟以放松活动平缓身心。活动同步渗透生态教育，引导幼儿认识青蛙的益虫属性，在培养跳跃能力的同时，发展身体协调性、纪律意识及环保观念，将运动技能与品德教育有机结合。
