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中班语言教案:看图讲述《不听话的小鸡》
设计意图 丰富多彩、形式多样的活动让每个孩子真正动起来,这样不仅激发了幼儿的兴趣,更使他们增强了感性认识和实际操作能力,同时还培养了幼儿勇敢、机智、细心、友爱、合作的好品质,促进幼儿的全面发展。此次活动《不听话的小鸡》旨在激发幼儿脱险自...
设计意图 丰富多彩、形式多样的活动让每个孩子真正动起来,这样不仅激发了幼儿的兴趣,更使他们增强了感性认识和实际操作能力,同时还培养了幼儿勇敢、机智、细心、友爱、合作的好品质,促进幼儿的全面发展。此次活动《不听话的小鸡》旨在激发幼儿脱险自...
【活动目标】 1、认识常见的交通标志,知道标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号;了解标志的作用和特征。 2、使幼儿学会按标志行动。 3、激发幼儿的...
教学目标 1.了解上厕所时的注意事项,知道憋尿不利于身体康。 2.培养良好的入厕习惯。 教学准备: 1.幼儿用书。 2.课件。 教学过程1、幼儿看书,直接引出...
活动意图: 羊是孩子们平时所熟悉的动物,通过故事在日常生活中要引导幼儿团结、互相帮助、培养幼儿良好的行为习惯。因此开展了此次活动《三只羊》。让幼儿初步知道团结起来力量大的道理,培养幼儿互相帮助的好习惯。 活动目标: 1、理解三只...
活动意图: 小松鼠是一种可爱的小动物,松鼠它温柔,可爱,乖巧,驯良,讨人喜欢,十分勤劳,爱干净,聪明。尾巴粗大而蓬松,在密密匝匝的树枝间跳上跳下,喜欢在洞中做窝,主要以种子和果实为食。开展此次活动《小松鼠找松果》。旨在表达小朋友对可爱小...
活动意图: 自信是幼儿康人格发展的要素之一,它对人的认知、动机、情感和社会行为均会产生重要的影响,这就要求我们充分考虑幼儿的发展需求,保护每一颗幼小的心灵。根据幼儿实际情况开展了此次活动《我自己来》。旨在给幼儿提供一个表达、表现的机会,...
活动意图: 长颈鹿是幼儿喜欢熟悉的动物。中班幼儿的情感表现是借助于具体的行为。由此根据幼儿当前美术表现技能设计了此次活动《长颈鹿打招呼》,让幼儿用图形组合的方式来表现“长颈鹿”的特征,表达对长颈鹿的喜爱之情。 活动目标: 1、尝...
活动目标 1、学会大熊猫的谜语。 2、听教师讲知道大熊猫的习性。 3、通过幻灯片边看边说认识大熊猫。 活动准备 1、谜语卡片 2、大熊猫幻灯片 活动过程 一、谜语导入 1、老师来出个谜语,看那位小朋友能快...
教学意图: 《巴巴爸爸》是一部法国系列连环画,首次发表于1970年。巴巴爸爸的形象是由法国漫画家德鲁斯·泰勒(TalusTaylor)和他的法国妻子安娜特·缇森(AnnetteTison)根据棉花糖的形状而创作出来的。 教学目标: ...
活动目标 1、完成吹点结合的这幅画。 2、学会吹点结合的画法。 活动准备 1、粉色和棕色颜料。 2、毛笔和白色吹画用纸。 活动过程 1、孩子们上会美术课我们学的什么啊? 2、吹画有意思没啊? 3、你们这回...