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中班科学《我和水流有个秘密》教案+课件+视频+反思
根据《3-6 岁儿童发展指南》,随着社会经济的发展,人们对于水资源的保护意识越来越淡薄,老师在一日生活观察中发现幼儿饭前便后洗手时不能合理控制水流量,根据这一现象设计了这个活动 ,通过具体的方式来帮助孩子控制水流大小,并提高节约用水的意识 ...
根据《3-6 岁儿童发展指南》,随着社会经济的发展,人们对于水资源的保护意识越来越淡薄,老师在一日生活观察中发现幼儿饭前便后洗手时不能合理控制水流量,根据这一现象设计了这个活动 ,通过具体的方式来帮助孩子控制水流大小,并提高节约用水的意识 ...
活动目标:1.乐于观察交通标志,养成遵守交通规则的好习惯。2.认识本节课所学标志,并知道其含义。3.能够把本节所学标志运用于模拟体验活动中。
两个孩子,如何将自己的爱公平的分到孩子们身上?孩子们却忧心忡忡,认为自己的爱却被“弟弟或者妹妹”抢走了,妈妈生二胎,小朋友的情绪出现波动,这种情况现在越来越多。为了帮助孩子们顺利度过特殊的情绪焦虑期,我们展开了一节社会领域的活动课《有个弟弟...