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        游戏是孩子的生命中迸发的激情。孩子爱玩游戏，尤其喜爱户外游戏。户外是一个开阔的天地，也是一本很好的教科书。有学者指出，幼儿园有必要把孩子的兴趣引向户外，让孩子接触户外自然，充分体验户外...

 摘要：幼儿园体育活动不仅是促进幼儿康的重要手段，也是推动幼儿在体、智、德、美诸方面全面发展重要力量。然而幼儿园体育活动在实施过程中与理论背道而驰的现象司空见惯，因此，我们在阐述幼儿园体育教学的现状的基础上，分析存在的问题，给出了...

 【摘要】近年来，我国教育主管部门颁布出台了《幼儿园教育指导纲要》，纲要明确指出:“教师应把保护幼儿的生命和促进幼儿的康放在工作的首位。”在此方针的指导下，幼儿教育工作者，十分重视幼儿的兴趣和能力的培养，研究设计出了不同的教学方法...

  [ 内容摘要]：体育活动是幼儿园康教育的重要组成部分，混龄体育活动通过创设不同的运动区域，提供不同的运动器械，打破幼儿年龄、班级界限，幼儿选择自己感兴趣的方式、自主地在各个区域内参与活动，发展基本动作。本文...

 摘要：体育运动是学生增强锻炼，加强身体康的重要途径。体育运动不仅仅能够给学生带来更多的运动，同时能够增强学生对于体育的兴趣，提高学生运动的积极性和主动性。运动中内在的情感因素可以激发学生的运动激情，并且从中体验运动的乐趣。本文通...

 [摘要]：运动器械是幼儿园体育活动的一种重要的材料，是幼儿园基本的体育活动得以顺利开展的重要保证。它可以使幼儿的动作技能得到很好的锻炼，使幼儿身体的协调能力得到相应的 提高。同时,在幼儿选择并运用体育运动器械的过程中，可以扩大幼...

 幼儿园教育属于教育的启蒙时期，在国民经济日益进步和发展的影响下，幼儿时期教育的重要性越来越明显。在幼儿园的教育中，体育是非常重要的一个组成部分，它有利于促进国民素质的提高。为此，本文论述了幼儿园教育中体育教育的重要性，以及幼儿园...

       摘要:爱动是孩子们的天性，户外混龄体育游戏通过创设宽松的环境、提供丰富的器械、打破年段和班级界限，发挥幼儿天性，让幼儿享受游戏的快乐和精彩。同时建立良好的师幼、同伴关系，培养幼儿大胆自信...

 摘要：平衡感发育不良会造成儿童站无站相、坐无坐相、容易跌倒、拿东西不稳、走路撞墙、心烦气躁、好动不安、眼睛不能盯住目标、人际关系不良、有攻击性，甚至由于脑机能不全，影响语言能力发展及左脑的组织、逻辑能力等。所以平衡能力是一个整体...

 摘要：游戏是幼儿的天性。而材料是游戏活动开展的物质基础。因此，我们在活动中应科学投放材料，既要体现材料的层次性、趣味性，又要考虑到幼儿活动水平的差异性；既要体现课程游戏化精神，发挥幼儿的自主性，处理能力培养的目标。提高户外活动种...