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中班《泥娃娃》含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿感受关心他人所带来的快乐，能借助图谱理解歌词，学习用连贯、优美的声音演唱歌曲，感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体活动的乐趣，快来看看幼儿园中班《泥娃娃》含反思吧。 　　活动目标：　　...

中班《买菜》适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿能根据固定句式，在图谱和老师的提示下推出相应的歌词，借助图谱理解买菜的歌词，能唱出歌曲欢快的情绪，快来看看幼儿园中班《买菜》吧。 　　目标　　1、 借助图谱理解买菜的歌词，能唱出歌曲欢快的情绪...

小班欣赏《找小铃》含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿感受游戏《找小铃》带来的乐趣，能够根据图谱内容演唱歌曲《找小铃》，感受歌曲诙谐幽默的特点，能听着游戏，快来看看幼儿园小班欣赏《找小铃》含反思吧。 　　【活动目标】　　1、能够根据图...

小班《妈妈我要亲亲你》含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿体验妈妈与宝宝之间的亲情，学习看图谱记忆歌词内容，感受歌曲的旋律美，欣赏歌曲，感受歌曲活泼有趣的特点，快来看看幼儿园小班《妈妈我要亲亲你》含反思吧。 　　教学目标：　　1.学习...

小班《小蜻蜓捉蚊子》适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿通过游戏，知道小蜻蜓是捕蚊子的小英雄，能在的下，两手侧平举的向前（或变换方位）行进，模仿小蜻蜓飞行，借助图谱记忆歌词、学习歌曲，快来看看幼儿园小班《小蜻蜓捉蚊子》吧。 　　活动目标：　...

小班《妈妈我要亲亲你》含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿体验妈妈与宝宝之间的亲情，学习看图谱记忆歌词内容，感受歌曲的旋律美，通过听、唱、奏、舞等活动，培养学生的创编能力与合作能力，快来看看幼儿园小班《妈妈我要亲亲你》含反思吧。 　　...

小班《乐器演奏》含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿能根据图谱拍出相应的节奏性，并创编身体动作，熟悉乐曲旋律，认识并学习使用蛙鸣筒，根据身体动作图谱来迁移配器，学习看指挥演奏乐器，快来看看幼儿园小班《乐器演奏》含反思吧。 　　活动目标...

大班课《快乐的舞毯舞》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿体验在跳舞毯上的乐趣，根据图谱在跳舞毯上进行基本的步伐练习，乐意参加活动，体验活动中的快乐，快来看看幼儿园大班课《快乐的舞毯舞》吧。 　　活动目标：　　1、根据图谱在跳舞毯上进行基本...

大班游戏活动《小鱼的梦》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿运用图谱的方法记忆歌词，感受歌曲，让幼儿在听听、讲讲、画画中熟悉歌词，初步学唱歌曲，感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体活动的乐趣，快来看看幼儿园大班游戏活动《小鱼的梦》含反...

大班欣赏《苗乡笙声》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿能利用乐器吹奏出简单的2/4拍节奏，通过体验苗族乐器，以节奏的变化培养幼儿的节奏感，让幼儿感受苗族原生态的乐器，体验民族文化的快乐，快来看看幼儿园大班欣赏《苗乡笙声》吧。 　　设计意图...