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本次活动从幼儿的兴趣出发，系统地介绍了三种鸟的特征与生活习性，激发幼儿关注鸟、探究鸟的兴趣与保护小鸟的行为，有助于萌发热爱和保护鸟类的情感。

交通安全设计的范围很广，有个人交通安全、公共交通安全等等，本节活动，主要让幼儿 1、了解了乘车和行人安全的相关知识；2、加强幼儿自我保护意识。

活动目的：1.通过欣赏体会三段式音乐的曲式结构，体验音乐活动的乐趣。2.感知音乐节奏，用身体动作体会修鞋匠的乐趣。3.培养幼儿模仿能力、想象能力，节奏感等。

《超级变变变》，是大班整合活动，通过音乐律动培养幼儿对空间方位的认知反应，让幼儿在轻松愉悦的氛围中掌握基本的空间方位并锻炼幼儿的反应能力。

大班数学活动《田鼠太太的项链》视频+教案+课件

有趣的盆栽花活动目标1.幼儿能够认真、仔细的观察盆栽花。2.使用不同的废旧材料来进行着色创作。3.体验变废为宝带来的乐趣。

结合大班幼儿的年龄特点，以及《指南》中数与量的目标要求，设计本节活动。活动中利用生活中的邻居关系，帮助幼儿理解抽象的相邻数概念。在这个活动中，幼儿能够由浅到深的理解概念并且找到10 以内数的相邻数

活动目标：1. 感受树叶不同的形态，愿意用树叶进行美术创作。2. 能用树叶和喷壶，尝试“喷画”的表现手法，发现剪影的的创作效果。

大班的幼儿，思维特点以具体形象为主并向抽象逻辑思维过渡，其意识、能力还不是很强，尚处于探索的状态。他们在游戏的时候，常常会分不清左右，对自己的身体的左右也不是很清楚，为了引导孩子能够清楚区分左右，特设计此活动，发展幼儿的空间方位知觉和判断力...

大班语言活动《我喜欢我》视频+教案+视频课件+PPT课件+反思