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幼儿园托班科学领域：玩“拉拉”

十月中下旬是托班孩子由“适应阶段”逐步向“发展阶段”过渡的时期，在这一时期投放有趣的材料，开展有趣的游戏活动，不仅能满足托班孩子身体动作发展的需要，欢乐的游戏氛围还能引发孩子的愉悦情绪。玩具“拉拉”是此阶段非常适宜投放的游戏材料，它具有色泽...

管理员2022-04-19孩子拉拉教师科学教案

幼儿园中班健康教案：听话的朋友

　　活动目标：1.理解故事，感受故事的童趣与角色心情的变化。　　2.学习有条理地整理物品。　　3.体验养成良好生活习惯所带来的方便。　　重点难点：感受故事的童趣与角色心情的变化。　　活动准备：1.设置娃娃家场景：衣物放在床底下、柜子...

管理员2022-04-19健康教案幼儿拉拉

幼儿园大班音乐教案《拉拉勾》：感受歌曲中人物情绪的变化，学习用两种不同的唱法来演唱歌曲的前后两部分。通过讨论与同伴发生矛盾及友好相处时的不同心情，探讨解决矛盾的方法，并用表情、动作和眼神与同伴交流。活动准备包括教师熟悉乐曲谱子和引导幼儿讨论。在活动过程中，通过教师范唱、幼儿学唱新歌、尝试用动作表现等方式，让幼儿体验与同伴合作歌唱的快乐。活动反思指出，必须教会幼儿唱会歌曲后再进行集体舞活动，同时要注意释放幼儿的学习积极性和兴趣，避免过分束缚孩子的学习模式。多媒体下载包括拉拉勾PPT教学和说课稿。

管理员2025-04-06幼儿拉拉歌曲音乐教案

幼儿园老师不待见孩子，咋办

本文讲述女儿不喜欢去幼儿园的一系列问题，包括不吃饭、尿裤子等。家长通过与老师和孩子的沟通，尝试了解原因并寻求解决方法。文章提到孩子在幼儿园遇到的困扰，如老师较为严厉，命令式教导引发孩子焦虑情绪，进而影响孩子日常行为表现。家长采取引导孩子表达诉求、培养拒绝与求助能力等措施，改善孩子与老师的互动关系。同时，家长也关注到孩子的心理状况，了解到孩子行为背后的焦虑情绪是关键。通过沟通和理解，孩子逐渐适应幼儿园生活，改善行为问题，并影响老师态度的转变。文章提醒家长要关注孩子的情感需求，正确处理孩子在幼儿园遇到的问题。

管理员2025-02-28其他论文其他论文孩子拉拉老师

中班音乐活动《拉拉勾》教案

中班音乐活动《拉拉勾》旨在通过歌曲学习，让幼儿理解朋友间的情感交流和友好相处的快乐。活动包括目标设定、歌曲示范、发声练习、学唱歌曲、舞蹈动作学习等环节。通过教学，幼儿不仅学会演唱歌曲，还能结合动作表演，理解歌曲中的情感表达。活动重点是让幼儿体验有朋友是件快乐的事，学会友好相处，同时享受音乐带来的愉悦。

管理员2024-12-18幼儿拉拉教学反思歌曲