
大班艺术活动有趣的水墨印染画说课稿教案反思
一、活动背景 绘画是幼儿最乐于接受的艺术表现形式,通过美术活动可以培养幼儿的美术兴趣,使幼儿初步具有感受美和表现美的能力。我班幼儿年龄在5-6岁之间,这个年龄段的幼儿对身边的事物充满了好奇,喜欢观察,喜欢动手学着做。但在以往的绘画的活动中,...
一、活动背景 绘画是幼儿最乐于接受的艺术表现形式,通过美术活动可以培养幼儿的美术兴趣,使幼儿初步具有感受美和表现美的能力。我班幼儿年龄在5-6岁之间,这个年龄段的幼儿对身边的事物充满了好奇,喜欢观察,喜欢动手学着做。但在以往的绘画的活动中,...
活动目标: 1、尝试模板拓印的绘画方式,感知拓印产生的效果。 2、体验用绘画表现生活的乐趣。 活动准备: 1、幼儿有意识的观察自己洗澡的过程。 2、动物模板、油画棒。 3、背景音乐。 活动过程: 一、游戏:躲猫猫导入活动 1、小朋友们,今天...
一、材料提供 a.用纱布、棉花等制作的不同大小的”拓”; b.稀释和调配好的各种水粉颜料(以备蘸拓之用); c.教师在白纸上绘制各种简单的白色蜡笔画(以供幼儿拓印背景之用); d.不同大小尺寸的白板纸、铅画纸、或其它...
美术活动:美丽的树林 目的: 1、引导幼儿观察春天的树木,初步了解春天树木的基本特征。 2、学习拓印作画,感知多种材料拓印的不同效果,进一步激发幼儿对美术活动的兴趣。 3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。 4、引导孩子们...
设计意图: 毛线可以用来做什么呢?(妈妈用毛线给我们织毛衣、毛裤)毛线不仅可以用来织毛衣,还可以画画,小朋友你们想学用毛线画画吗?为此设计了《晚上》这个手工活动。本活动旨在让孩子在掌握一些毛线的基础知识的同时,进一步激发孩子的学习兴趣,增强...
目标: 1、初步了解纸版画,尝试用席子、树叶等进行拓印,体验用特殊工具创作所带来的乐趣; 2、学习揉纸法的拓印方法; 3、培养幼儿仔细、耐心的良好作画习惯。 准备: 1、席子、插塑板、树叶等; 2、记号笔、纸团、报纸、刷好颜色的纸。 过程:...
活动目标: 1.培养幼儿的审美情趣,使幼儿体验成功带来的愉悦。 2.初步培养幼儿的社会交往能力,发展幼儿的观察力和动手操作能力。 3.帮助幼儿了解夏天人们服饰的变化,练习拓印的方法装饰衣裙。 活动准备: 1.画有裙子、短裤、汗衫等外行轮廓的...
活动目标: 1、尝试模板拓印的绘画方式,感知拓印产生的效果。 2、体验用绘画表现生活的乐趣。 3、体验想象创造各种图像的快乐。 4、学习客观的评价自己或别人的作品,从而获得愉快的情绪体验。 活动准备: 1、幼儿有意识的观...
一、活动目标: 1、初步体验用特殊工具创作所带来的乐趣; 2、学习揉纸法的拓印方法; 3、培养幼儿仔细、耐心的良好作画习惯。 4、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。 5、在想象创作过程中能用简单的材料装饰,体验成功的乐...
一、说教材: 《蔬菜印画》是选自华东师大建构教材中班的一个活动,但根据小班幼儿的年龄特点,我在制定目标和过程中做了相应改动。孩子的天性就喜欢写写画画,他们在写写画画中提高了自己的动手能力,表达了自己的天真想法;所以,作为教师的我们要...