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共 616 篇文章

标签:教师心得 第18页

合理使用 有机整合

  导读:教师在教育教学活动中产生的一些新思路、新创意,所补充的生成的活动等,都可以充实到《用书》中,进而不断地丰富活动内容。总之,在活动中,教师应当有效地选择和整合活动内容以及活动方式、方法。要转变观念,变被动为主动,从课程的执行者转变为...

幼儿教师读书心得

     读了日本作家黑柳彻子的《窗边的豆豆》一书,感慨万千。书中记载了作者(豆豆)经历过的一段真实故事。当豆豆的妈妈听老师说孩子在学校是个“怪怪的人”、“捣乱”、任性,会影响别人,建议转学时,她想:...

创建“艺术见长,和谐发展”的优质园

  导读:教师能在充满人文气息和关怀的环境中受到文化、艺术的熏陶以及师德的提升,在对幼儿艺术教育的理解、探索和研究的过程中集聚智慧和才干。   二年半前,带着对艺术幼儿园美好的印象,我来到了幼儿“人人有艺术特长,个个聪明漂亮”的杨浦艺术幼儿...

案例:巧控孩子看电视时间

  难题:   佳佳4岁,平时就是个电视迷,从周一至周五,每天只要从幼儿园回到家,就会熟练地拿起遥控器,趁妈妈做饭之际,看上一个半小时电视。晚饭后,通常还会看上一段时间的卡通片才肯在妈妈的督促下洗澡睡觉。到了周末,她睁开眼睛的第一件事就是打...

浅谈幼儿园教育信息管理

  导读:学习和借鉴别人的经验,不断深化幼儿园各个领域的改革,日益提高幼儿园教育的方向性、科学性、效益性和艺术性,并形成自己的传统,办出自己的特色,找到幼儿园生存、改革和发展的希望之路。   在走向信息化的现代社会,能否及时有效地获取和利用...

六大妙招宝贝入园不学坏

    学龄前的宝宝成长相当迅速,特别是在宝宝上幼儿园后,比家庭生活要复杂的新环境会让宝宝出现一些变化,但因为爸妈看不见幼儿园的学习,有些改变会令父母担忧,譬如上学后变得安静、爱顶嘴、讲脏话或是多了一堆“坏”习惯。   爸爸妈妈要...

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