
幼儿园老师教育随笔被抽掉椅子后
教育随笔:被抽掉椅子后 “老师!老师!付守豪让李兴旺磕破头了”。孩子们急匆匆的跑道我跟前说。听了这话我的心立即紧张起来,赶紧跑到兴旺跟前查看伤势,幸好没什么大事,我这才松了一口气坐下来询问原因。兴旺说:“我上厕所回来,刚要坐下,付守...
教育随笔:被抽掉椅子后 “老师!老师!付守豪让李兴旺磕破头了”。孩子们急匆匆的跑道我跟前说。听了这话我的心立即紧张起来,赶紧跑到兴旺跟前查看伤势,幸好没什么大事,我这才松了一口气坐下来询问原因。兴旺说:“我上厕所回来,刚要坐下,付守...
教育随笔:孩子应该从童话故事里走出来 我班的小朋友最爱听话故事了。如果故事里的携物遇到困难或危险时,他们最着急了,都踊跃发言,发挥自己的想象力,给携物们想办法解决问题。 有一天我给小朋友讲“谁的本领大”这个故事,孩子们想出了很多...
教育随笔:区角里的争抢风波 案例背景: 今天我值早班,收拾好卫生后我决定在早饭之前,请小朋友进区角玩。一会孩子们也在家长的陪同下陆陆续续的进了教室,在我的示意下都进了自己喜欢的区角游戏了,我呢在区外“溜达”着,偶尔也介入他们之间...
教育随笔:学会耐心等待 我们班里有个“问题儿童”。他在与小伙伴的交往中经常会出现摩擦,比如偷偷拿掉自己同桌的小椅子,把同伴的书藏起来,在同伴画画时给他添上几笔。同伴看动画片时,故意与其脸对脸不让同伴看。他就是个让挨着他的小伙伴每天都...
教育随笔:宝宝的哭声告诉我们什么 小班的宝宝们入园已有一个多月的时间了,在这段时间里,我们终于从一片片的哭声中解放了。这段日子真是回味无穷啊!这群小家伙们还真给我出了难题,面对他们的哭声,我也渐渐地有了对应的小妙招。 1、需要帮...
教育随笔:给孩子自主选择的机会 游戏是孩子最喜欢的活动,他们喜欢参与游戏,在游戏中感受到活动的快乐。但也有些孩子受到情绪的影响或者其他原因,不喜欢参与游戏,这时,我们不要强迫他,让他自主选择自己喜欢的游戏,这样才有利于孩子们的发展。...
教育随笔:让孩子融入到集体中 昨天下午集体活动时,小朋友们都高高兴兴的拿出了自己的橡皮泥,专心的捏制着自己喜欢的手工制作,只有雨涵默默的坐在那里,我问雨涵:“你怎么不一起玩啊”?她只是面无表情的呆在那里,她的同桌说:“怕弄脏了衣服妈...
教育随笔:因为有你,舞台更精彩 幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的,老师应为幼儿创造自由宽松的交流环境,鼓励和支持幼儿多交流,让幼儿想说敢说。尤其对于那些有缺陷的孩子,更是如此。 前天,我们班举行了讲故事比赛。孩子们...
教育随笔:一个孩子改变了我 从没有想过自己会做一个老师,儿时的梦想是想做一名律师,用自己的智慧与正义去帮助一些社会上的弱势群体。再长大一些然后还幻想过自己能够成为一个白领,坐在宽敞明亮的办公室享受一切现代化的设施。可是,如今却成了幼...
教育随笔:让孩子多点快乐,少点抱怨 在生活中我常常听到这样一句话:“你怎么那么笨,你看某某,人家比你聪明多了。”在我小的时候妈妈也曾经给我说过类似的话。我当时很气愤,任何人都是有自尊的,包括孩子在内。当时我听到这样的话后我就对自己失...