幼儿园小班教育随笔勇敢
户外活动,我带孩子们来到刚刚安装的攀爬梯旁,让孩子们体验体验攀爬的快乐!没见过攀爬梯的孩子们,对眼前这个庞然大物产生了浓厚的兴趣,他们围着攀爬梯,兴奋地一会儿用手摸摸这,一会用脚踢踢哪,唧唧喳喳的议论着这攀爬梯该怎么玩?看小家伙们跃跃欲...
户外活动,我带孩子们来到刚刚安装的攀爬梯旁,让孩子们体验体验攀爬的快乐!没见过攀爬梯的孩子们,对眼前这个庞然大物产生了浓厚的兴趣,他们围着攀爬梯,兴奋地一会儿用手摸摸这,一会用脚踢踢哪,唧唧喳喳的议论着这攀爬梯该怎么玩?看小家伙们跃跃欲...
大班日常活动观察记录1 记录人:卜璐莉 区角名称 参加各区 幼儿学号 娃娃家 1、3、 16 小医院 5、9、 13 理发店 2、6、 17 植物角 4、12、 18、23 建构区 年 美工区 月 日 7、 8、 11、 10、 19、 2...
大班社会《能干的小兵》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿发展柔韧性和协调性,引导幼儿在愉快的游戏中,尝试在一定高度的斜坡上练习间隔走,以积极、勇敢、团结协作的状态参与游戏,培养幼儿不怕困难、勇敢的精神品质,快来看看幼儿园大班社会...
活动目的: 1.幼儿喜欢玩梯子,能学着用创造性的方法玩梯子。 2.通过游戏发展幼儿四肢的协调性。 3.提高与同伴间合作游戏的能力,培养幼儿的勇敢顽强的个性。 活动准备: 梯子,垫子,圆桶,小桥洞等.录音机及相关 活动...
快乐的户外区域体育――探险寻宝(大班) 李惠利幼儿园丹凤总部 张辉 总目标: 1、通过探险寻宝游戏,掌握各种活动器械的不同玩法,发展动作技能。 2、增强规则意识:根据指示箭头有序活动,不随便插队。 3、敢于挑战困难,勇...
【活动目标】 1.喜欢参加体育活动,培养幼儿勇敢、合作、不怕困难的精神。 2.会主动尝试探索梯子在不同难度下的玩法。 3.幼儿在一定高度物体上走、爬、跑、跳、平衡等能力,促进身体的协调发展。 【活动准备】 1.梯子2...