幼儿园客家民间美术教育现状之调查报告
【摘要】:研究者通过对幼儿园园长、一线教师及幼儿家长的客家民间美术教育的观念与态度、内容、过程与方法等进行了深度的访谈与调研,分析当前幼儿园客家民间美术教育活动中存在的问题,针对存在的问题,找出症结所在,为后期进行幼儿园客家民间美术教育活动...
【摘要】:研究者通过对幼儿园园长、一线教师及幼儿家长的客家民间美术教育的观念与态度、内容、过程与方法等进行了深度的访谈与调研,分析当前幼儿园客家民间美术教育活动中存在的问题,针对存在的问题,找出症结所在,为后期进行幼儿园客家民间美术教育活动...
童年经典游戏图片:捏泥巴 民间游戏 流传下来的、具有民间地方特色的游戏。在民间流传广泛,多在民谣、儿歌、顺口溜、传统歌曲的伴唱下进行各种动作来游戏。比较常见的有“丢手绢”、“跳皮筋”、“翻绳”、“种莲子”、“拍手歌”等。 特点 ① 随意性。...
游戏在幼儿教育中的地位及作用 摘要:爱玩对于幼儿来说是一种天性,在幼儿成长和发展的进程中,游戏可以让幼儿获得生活和学习的经验,促进幼儿的智力发育和成长,在基于幼儿快乐、康成长的理念之下,要探索有益于幼儿成长和发展的游戏,使幼儿深入地沉浸...
民间游戏在幼儿园教学中价值 [摘要]作为底蕴深厚、氛围宽松、简便易行的民间游戏,在发展孩子的想象力与创造力方面具有极强的功效。本文在实践的基础上,从传承、改编、整合出发,对民间游戏在幼儿园教学中的应用进行了探析,以期引起重视。 [关...
民间游戏作为中国传统文化的一部分, 不仅是游戏的典范和精华,而且蕴含着中华民族的精神和品格,有其独特的价值。《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中也提出“幼儿的学习是在游戏和生活中进行的,要珍视游戏和生活的独特价值”。因此,幼...
【摘 要】 民间游戏是广大劳动人民在长期的生产和生活中,不断积累经验,逐渐创造出来的,由民间创编,并在民间代代相传为广大儿童喜闻乐见并易懂易操作的民间瑰宝。幼儿民间游戏可以充分调动幼儿参与活动的积极性和主动性,并能在参与中创造性地进行学习和...
摘 要:一直以来,幼儿园儿童游戏活动的进行和筛选都成为心理学家和教育学家关注的话题,幼儿园不仅能够丰富幼儿的课余生活,也能让教师在游戏中成功塑造幼儿的人格形象,对于幼儿的身体发育和智力发育起到良好的促进作用。幼儿游戏中有很大一部分能够培养幼...
【摘 要】 由于幼儿群体的特殊性,其认知水平有限,若能够将民间游戏融入到幼儿活动课程当中对幼儿的发展有着重要的意义。因此,本文主要分析儿童民间游戏是如何渗透到儿童的生活中的并研究儿童民间游戏的教育价值所在。 【关键词】 民间游戏;幼儿园...
【摘要】民间游戏凝聚着民族传统文化的精华,有浓郁的地方特色和生活气息,是儿童认识和了解传统文化的重要方式之一,民间游戏一直被视为最宝贵的教育资源,本文通过对幼儿园对民间游戏的利用现状进行分析,寻找将民间游戏带入幼儿园课堂的有效办法,继而完善...
(甘肃省嘉峪关市第三幼儿园) 摘 要:对嘉峪关市三幼12名教师进行了访谈,并观察了20次民间游戏活动。主要调查教师对民间游戏的观念和态度,及对民间游戏价值的认识和引入与组织的现状。 关键词:幼儿园;民间游戏;观念 笔者对嘉峪关市...