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摘要 　　幼儿园可根据本园及本地区的实际情况，通过多种途径挖掘社会教育资源，充分利用当地民俗文化及自然资源，挖掘适合幼儿年龄特点的民间艺术教育元素，开展民间工艺美术教育。 　　挖掘；社区资源；幼儿园；民间工艺；美术教育 　　我国是历史悠久的...

游戏是幼儿的基本活动，民间游戏是民族文化的一部分，在幼儿园大有用武之地。幼儿在园的一日生活，如晨间活动、课间准备、离园活动等都可以玩民间游戏。 　　民间游戏以其独有的特性，在丰富和完善幼儿人格的内涵与经验及促进幼儿智力、身体康发展的同时，充...

【摘要】民间游戏有着比较浓厚的生活气息以及趣味性，其玩法相对于幼儿来说是简单易学的。 同时，在材料、场地、人数、环境方面的束缚也相对较弱。 民间游戏是我国人民在物质匮乏年代存留下来的瑰宝，伴随着我们一代又一代中华儿女的康成长， 不仅有一定的...

【摘 要】民间游戏是一种生动有趣、雅俗共赏的活动，它具有鲜明的娱乐性、趣味性、文化性，具有身、心双重功效。民间游戏进幼儿园，能促进儿童全方面发展。通过民间游戏与课程的整合，可以拓展幼儿生活、学习空间，在游戏过程中幼儿积极主动，保持着身心愉悦...

一、民间歌曲资源在活动中的选择 （一）生活性和适宜性 《幼儿园教育指导纲要（试行）》提出：“幼儿艺术教育应在引导幼儿接触生活中的美好事物、丰富幼儿的感性经验和情感体验的基础上进行。”民间歌曲的素材来源于生活，一般表达的艺术形象也都比较鲜明、...

民间体育游戏充满了浓郁的泥土味，其游戏种类多、极富乐趣、易于操作等特点赢得了一代又一代人的喜爱，也伴随着一代又一代人的成长。那么如何创新或改编民间体育游戏的玩法，使其同样适合3-6岁不同年龄的孩子，是近几年我园一直摸索和探究的课题之一。 2...

游戏是促进幼儿全面发展的重要形式，丰台一幼不仅注重了日常中游戏形式的贯穿而且将民间体育游戏融入到户外体育活动中。在本月的康运动节活动中，我们的民族园推出了“民间游戏亲子大PK”的活动。孩子们和爸爸妈妈们一起创编新颖的民间游戏，一起进行民间游...

“我知道打铁环，我知道跳房子…..”伴着孩子们激烈的讨论，我们的民间游戏大家乐活动就正式开始啦！首先，我们请来了经验丰富的妈妈给我们介绍自己小时候的玩具，游戏，让我们草桥园大二班的小朋友对民间游戏有一个初步的了解，知道民间游戏跟...

摘要: 　　活动目标1、欣赏我国不同地区的民间年画，了解民间年画制作的工艺和艺术特色。 　　2、了解民间年画的制作方法，初步尝试给年画涂色。 　　3、通过年画的欣赏和制作实践，建立对中国传统文化价值的认同感和热 …, 　　活动目...

摘要：民间美术具有艺术性、趣味性、文化性和教育性。把民间美术资源融入幼儿园环境创设中有利于幼儿的身心康发展。文章以民间美术为切入点，以宁夏大学幼儿园为例，探讨了民间美术在幼儿园环境创设中的应用以及在幼儿美育教育的构建作用。 关键词：民间美术...