大班游戏纸箱变变玩教案反思
设计意图： 大班幼儿运动量较大，喜欢动手探索新鲜事物，其动作的协调性、灵活性、准确性有了很大提高。本学期我发现幼儿在活动室经常玩纸箱游戏，我突发奇想，把这些纸箱搬到户外广阔的空间，运用到体育锻炼中去，不更能满足幼儿的兴趣和需要吗，于是，我根...
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标签：玩法 第7页
大班游戏登山游戏教案
活动目的： 1.复习有关汉字； 2.锻炼幼儿的弹跳力。 3.体验合作创编游戏的乐趣。 4.喜欢参与游戏，体验。 活动准备：将要复习的汉字字卡若干。 活动玩法：将字卡字朝下放在蹦蹦床中间,幼儿站在字卡周围。老师发出预备...
大班游戏花样玩绳教案反思
活动目标 1、探索绳子的各种玩法，掌握玩绳的基本技能，发展幼儿的身体动作。 2、会一物多玩，体验创造性玩绳的乐趣，发展幼儿的想象力和创造力。 3、培养幼儿的合作与团结意识。 4、懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。 ...
大班健康好玩的绳子教案反思
【活动目标】 1、探索绳子的各种玩法，掌握玩绳的基本技能，发展幼儿的身体动作。 2、会一物多玩，体验创造性玩绳的乐趣，发展幼儿的想象力和创造力。 3、培养幼儿的合作与团结意识。 4、学习控制自己的情绪，难过或疼痛时不哭。 ...
大班健康活动来和洞洞做游戏教案反思
活动背景 在主题活动《神秘洞》进行阶段，小朋友们一直和洞洞打着交道，找洞洞、画洞洞、唱洞洞，对洞洞产生了浓厚的兴趣。在玩滑梯时，他们专门找管道滑梯玩；晨间锻炼时，他们喜欢找有洞的玩具玩；游戏时，他们还用自己的肢体动作做着各种洞洞……为了...
大班健康教学活动好玩的金箍棒教案反思
一、 授课班级：大班二、内容分析： 本次活动《好玩的金箍棒》是在大班教材《孙悟空和孩儿们》基础上，根据幼儿的现有经验和创新能力对教材进行的二次创新。围绕金箍棒的玩法展开一系列的创新思维活动，将会让幼儿零散的生活经验得到系统、提升，感受...
大班健康有趣的纸箱教案反思
活动目标： 1、通过纸箱的一物多玩，发展幼儿跑、跳等综合能力。 2、增强幼儿的合作精神、团队精神及竞争意识。 3、激发幼儿对体育活动的兴趣。 4、锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。 5、学会在日常生活中保持乐观的...
大班健康到小动物家玩教案反思
设计思路： 区域性体育活动它是一种把运动场地区域化并以区域为基础开展的体育活动，它改变了传统的活动方式，变”以集体活动为主”为”以分散活动为主”，让幼儿获得更多的自主活动的机会，体现了开...
大班健康魔棒变变变教案反思
一、活动目标： 1、尝试利用魔棒柔软可变的特点，合作探索魔棒的各种玩法。 2、发展幼儿动作的协调性、灵敏性发展幼儿的创造能力、想象力和合作能力。 3、乐意与同伴合作开展游戏，体验共同游戏的快乐。 4、巩固和加深对眼睛作用的...
大班健康轮胎乐翻天教案反思
活动目标： 1、大胆地探索轮胎的多种玩法， 激发创新意识。 2、发展走、跑、跳、平衡等基本技能， 训练协调性和灵敏性，体验自主游戏的快乐。 3、培养竞争、勇敢、自信等良好的心理素质及与他人友好合作的意识。 4、引导孩子乐于...
