标签：玩法 第8页

　活动目标： 　　1、探索纸棒的不同玩法，进一步萌发创新与合作的意识。 　　2、在玩纸棒的过程中学习助跑跨跳过5幼儿园厘米左右的平行线。 　　3、在玩纸棒中进一步增强对体育活动的兴趣以及勇于克服困难的信心。 　　4、学习控制自己的情绪，难过...

　幼儿园大班体育教案：袋袋乐 活动目标： 　　1、让幼儿体验探索的乐趣，成功的喜悦，合作的愉快 　　2、通过多次尝试玩大口袋，结合袋子可打开、收拢、折叠等特征，积极探索各种不同的玩法，并大胆设想合作着玩。 　　3、喜爱参加体育锻炼，养成爱运...

活动目标： 1. 自由探索木棒的多种玩法，培养幼儿创新与合作的能力。 2. 在玩木棒的过程中，发展幼儿走、跑、钻、跳和平衡等能力。 3. 积极参与活动，体验用木棒游戏的快乐。 4. 了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。 5. 学习...

【活动目标】 积极开动脑筋，能想出桌子多种创造性的玩法。 克服自己的畏难情绪，愿意向自己发出挑战。 通过积极参与活动，发展钻、爬、跳跃的能力。 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。 【活动准备】 十...

　活动目标 　　1、发展绕障碍跑的能力。提高动作的灵敏性。 　　2、训练奔跑速度。体验运动带来的快乐。 　　3、培养积极探索及合作的精神。 　　4、提高动作的协调性与灵敏性。 　　5、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 活动准备 　　装有彩色颜...

活动目标： 　　1、乐于参加以纸棍为道具的体育活动，体验集体游戏的快乐。 　　2、练习膝盖不着地爬行，增强动作的协调性和灵敏性。 　　3、能和同伴合作探索纸棍的多种玩法。 　　4、能根据指令做相应的动作。 　　5、体验人多力量大，同伴间应该...

　　活动目标： 　　1、积极探索响罐的不同摆放方式及玩法，增进创造性运动思维。 　　2、能愉快地参与活动过程，提高身体的协调性及跳跃能力。 　　3、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。 　　4、学会与同伴协商合作游戏。 活动准备： 　...

 　　 活动目标： 　　1、学习滑滑梯的正确方法。 　　2、知道不正确的玩法会发生危险。 　　3、增强幼儿的安全意识。 　　4、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 　　5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 　　 活动...

　设计意图： 　　1幼儿园月12日神州六号发射成功，祖国上下一片欢腾。孩子们常常在日常生活中与同伴交通谈论自己了解的神州六号，言语中不时露出对宇航员的羡慕，及对太空的向往。《纲要》指出：教师要敏感地察觉幼儿的需要，灵活机动地设计活动。因此结...

　活动目标 1、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。 2、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。  幼儿年龄小，抽象思维能力差，数学又是一门抽象性较强的学科，以下”中班...