标签：桌子

摘要: 　　教师：午餐时，大家都在吃饭，吃着吃着，玲玲突然叫了起来：哎呀，不好了！我的汤泼了……玲玲的汤泼到哪里了？（桌上）如果你的汤也泼在了桌上，你会怎么办？ 　　活动目标： 　　1、知道进餐时菜汤泼在桌 R...

1．桌面滚球 目的： 练习在桌子上滚球，发展手眼协调能力。 准备： 三张桌子，一个大球。 玩法： 将三张桌子并齐，两名幼儿分别站在桌子的两端，一名幼儿从桌面上把球滚向对面的幼儿；对面的幼儿接到球后，再从桌子下面把球滚回去。没有接到球或球从桌...

小班安全活动《汤洒了，怎么办》适用于小班的安全主题教学活动当中，让幼儿能根据图片大胆讲述画面内容，知道进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法，激发了幼儿的好奇心和探究欲望，快来看看幼儿园小班安全活动《汤洒了，怎么办》吧。 　　活动目标：...

大班《百变的桌子》含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中，让幼儿能相互合作、克服困难，大胆勇敢的运动，尝试多种形式桌子的玩法，提高肢体的灵活性、协调性与平衡性，懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣，快来看看幼儿园大班《百变的桌子》含反思...

      设计思路    “三只熊搬新家”的素材来自小班《学习活动》主题“三只熊的家”——用各种材料或玩具给大中小三只熊搭建一个家。该内容涉及两个学习重点：其...

大班安全活动《汤洒了，怎么办》含反思适用于大班的安全主题教学活动当中，让幼儿能根据图片大胆讲述画面内容，知道进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法，考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力，快来看看幼儿园大班安全活动《汤洒了，怎么办》...

  更多有关“幼儿园体育活动设计”的精彩内容，请关注中国幼儿教师网2012年专题——     活动目标 1．积极开动脑筋，能想出桌子多种创造性的玩法。 2．通过积极参与活动，发展钻、爬、跳跃的能力。 3．克服畏...

大班《纸桌》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿通过动手操作，探索纸桌能站起来、站得稳的方法，乐于探索，能积极参与、大胆创新，在讨论交流中积累和提升经验，并能大胆地表达自己的见解，快来看看幼儿园大班《纸桌》含反思吧。 教学目标：1...

大班《鸡蛋壳的游戏》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿培养动手操作能力、思考、分析、判断能力，以及协作能力，通过亲自动手摆一摆、搭一搭、试一试、想一想的过程，激发幼儿动手操作的兴趣，培养幼儿探索意识，让幼儿在反复实践、操作过程中...

活动目标：　　 1、明白进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法。　　 2、能根据图片大胆讲述画面资料。　　 活动准备：　　 故事《碗里的汤泼了》　　 活动过程：　　 1、教师讲故事，引起幼儿兴趣，讨论：汤泼了怎样办？　　 教师：午餐时，...