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大班体育游戏教案《桌子游戏》含反思

大班体育游戏教案《桌子游戏》含反思 本文是一篇关于大班体育游戏的教案,主题为《桌子游戏》。该游戏旨在通过利用桌子这一常见物品,设计一系列富有挑战性的体育活动,提高幼儿的身体素质,培养其勇敢、积极参与锻炼的品质。 活动目标包括掌握钻爬技能,提高灵敏性、协调性和平衡性。通过活动准备,幼儿将使用桌子、小椅子等物品进行游戏。活动过程包括热身运动、介绍活动器材、进行走爬练习、教师小结放松活动、多种钻爬游戏及放松活动。 教学反思部分提到,整个活动过程中幼儿表现积极,对游戏充满热情。但也存在一些不足之处,如缺少放松运动,未能充分讲解游戏规则和目的等。针对这些问题,教师应进一步完善教案,增加放松运动环节,强调游戏规则和目的的教育。此外,还需注意在鼓励幼儿方面,以自己的情绪、表情、语言和眼神作为与幼儿交流的语言。同时强调多锻炼的好处和不服输的精神。教案整体结构紧凑一点,避免松散。 总的来说,《桌子游戏》教案设计合理,有助于教学水平的提高和教研活动的开展。通过游戏的方式,让幼儿在游戏中锻炼身体,提高身体素质,同时也培养了幼儿的团队协作精神和积极参与锻炼的品质。

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