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　　周四，我们班级有个小朋友在快要吃午饭时，跑过来跟我说：“老师，张倩肚子痛。”于是我过去问她：“张倩，肚子哪里痛？痛的厉害吗？”在确认不是很严重的情况下，我决定让她先吃饭吧，吃好后还是不舒服再联系家长。 　　饭都没吃多少，她就不吃了，头趴...

大班体育游戏《桌子游戏》含反思 　　作为一位杰出的教职工，就有可能用到，有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。我们该怎么去写呢？以下是小编帮大家整理的大班体育游戏《桌子游戏》含反思，希望能够帮助到大家。 　　活动目标 　　1、掌握钻爬...

目的： 1练习运用方位词:前后,上下;副词:原来,现在．2发展幼儿记忆力．过程：　以桌子为中心物,在它的上下前后放各种玩具,游戏开始时,让幼儿说一下桌子上下前后 各有什么东西,然后请幼儿闭上眼睛（或转身）,老师将玩具调换位置,再请幼儿睁开眼...

　　目标；1仔细观察画面，根据故事内容积极思考较完整的表达自己的想法。 　　2感受中浓浓的亲情，萌发关爱老人，尊敬老人的情感。 　　一、导入教师：今天老师带来了一些图，我们来看一看图，说一些事，然后议论议论。 　　出示图一：1你看这是兔奶奶...

　　小班语言：大轮子活动目标： 　　1、理解童话故事的内容,学习讲述句子”我们喜欢大轮子”,感知大轮子带给小动物的快乐。 　　2、探索轮子的玩法,体验轮子游戏的快乐。 　　活动准备： 　　小圈与幼儿人数一样；PPT。...

　　活动目标： 　　1、知道进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法。 　　2、能根据图片大胆讲述画面内容。 　　活动准备： 　　故事《碗里的汤泼了》 　　活动过程： 　　1、教师讲故事，引起幼儿兴趣，讨论：汤泼了怎么办？ 　　教师：午餐...