标签：科学教案 第243页

大班《物体间的间隙》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿合理安排不同物体的空间，感知物体与物体之间是有间隙的，愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得，快来看看幼儿园大班《物体间的间隙》含反思吧。 　　活动目标：　　1、感知物体与物体...

管理员2022-04-19科学领域 小米幼儿科学教案

大班《食盐与棉花》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿培养观察能力和动手操作能力，引导幼儿观察某些物质的溶解过程，通过操作来比较能溶于水和不能溶于水的物质特性，培养幼儿学习科学的兴趣，快来看看幼儿园大班《食盐与棉花》含反思吧。 　...

管理员2022-04-19科学领域 幼儿棉花科学教案

大班《浮起的鸡蛋》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿通过实验，知道鸡蛋在盐水里会浮起来，喜欢做动手操作的活动，对做小实验产生浓厚兴趣，培养幼儿小心、细致学习习惯，快来看看幼儿园大班《浮起的鸡蛋》含反思吧。 　　活动目标：　　1．...

管理员2022-04-19科学领域 妈妈小朋友科学教案鸡蛋

大班《大米从哪里来》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿通过了解农民伯伯的辛勤劳动，教育幼儿要珍惜粮食，珍惜别人的劳动成果，培养幼儿勤俭节约的良好品德，让幼儿了解大米的产生过程，知道它的来之不易，在活动中，让幼儿体验成功的喜悦，快...

管理员2022-04-19科学领域 伯伯大米幼儿科学教案

大班《挖野菜》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿乐意参与小组的讨论及材料的准备，有一定的任务意识，通过讨论，知道一些也才的名称、特征、生长环境以及挖野菜所需的工具、材料，发展幼儿的动手能力，快来看看幼儿园大班《挖野菜》含反思吧。...

管理员2022-04-19科学领域 幼儿教师科学教案野菜

大班《会悬空的纸盒娃娃》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿能将探索的结果记录下来并用完整的话大胆讲述，发现纸盒悬空的现象，探索将纸盒悬空最多的方法，体验探究活动的乐趣，在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话，快来看看幼儿园大班《...

管理员2022-04-19科学领域 幼儿园幼儿观察记录科学教案

大班《神奇的布》适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿发展观察力和动手操作能力，激发对生活现象的好奇心，通过实验初步感知不同布的吸水性不同，在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话，快来看看幼儿园大班《神奇的布》吧。 　　【活动目标】　　1...

管理员2022-04-19科学领域 幼儿材料科学教案

大班《弹力运动会》适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿培养观察的敏锐性，通过观察与实验，使幼儿进一步感知不同物体的弹性现象，激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣，快来看看幼儿园大班《弹力运动会》吧。 　　活动目标:　　1、通过观察与实验，使幼...

管理员2022-04-19科学领域 小球幼儿科学教案

大班《小灯泡亮了》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿乐于参加实验探索活动，尝试探索小灯泡发亮的秘密，知道电池大小、多少与灯光强弱之间的规律，发展幼儿的观察力、想象力，快来看看幼儿园大班《小灯泡亮了》含反思吧。 活动目标1、尝试探...

管理员2022-04-19科学领域 幼儿灯泡电池科学教案

大班科学《爱盖章的国王》适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿理解故事《爱盖章的国王》，体会故事诙谐幽默的情感，在玩玩、听听、说说中了解印章的功用，感知印章与我们日常生活的密切关系，对印章有浓厚的兴趣，热爱生活乐于探索，快来看看幼儿园大班...

管理员2022-04-19科学领域 印章国王科学教案