标签：螃蟹 第2页

　活动目标 　　1.在理解儿歌内容的基础上，能吐字清楚地朗诵儿歌。 　　2.愿意用肢体表现小螃蟹走路的姿态，体会模仿的乐趣。 　　3.学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。  　　4.学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题...

设计意图： 活动目标 1、理解故事内容，大胆讲述简单的事情。 2、通过多种阅读手段理解图画书内容，了解故事，感受故事诙谐幽默的情节。 ’　在大班的日常活动中，我发现幼儿对讲故事很感兴趣，为满足幼儿的意愿，我们进行了本次课程。而《螃蟹家族》是...

　教学目标： 　　1.锻炼幼儿身体的协调能力，培养幼儿的规则意识、合作意识以及竞争意识。 　　2.幼儿能在游戏中体验游戏带来的快乐。 　　3.能遵守规则玩游戏。 　　4.培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 　　教具准备: &n...

　一、设计意图大班幼儿动作较协调、灵敏，喜欢富有挑战性的运动。《纲要》在康领域中提出，要”用幼儿喜欢的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性”。侧身钻是幼儿喜欢的一种体育活动，其基本动作要领是身体侧对山洞，离山洞...

设计意图： 　　本地是江南鱼米之乡，十月正是吃螃蟹的季节。一次户外活动，我无意间发现两名幼儿叉开双腿站立着，另一名幼儿快速地从他们胯下钻趴着。站立者大喊”加油”的同时，嘴里念念有词：”小螃蟹，你快点！不然...

 活动目标： 1、练习侧走的能力及动作的协调性。 2、探索用身体各部位夹球侧行的方法以及与同伴合作方式。 3、引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯。 4、喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。 活动准备： 1、人手一只球  ...

　活动目标： 　　１、引导幼儿能抓住螃蟹的特征制作螃蟹，并为自己的作品感到自豪。 　　2、在手工活动中，喜欢探究，专注，想象力丰富有信心。 　　3、愿意参加美术活动，感受绘画活动的快乐。 　　4、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的...

目标： 1.让幼儿掌握平面泥工的基本技法，根据螃蟹的特征学会制作小螃蟹。 2.培养幼儿的观察力和动手能力。 3.感受到绘画的魅力，喜欢绘画。 4.培养幼儿对美的欣赏能力，体验成功带来的喜悦 准备：各种不同的螃蟹图片课件、橡皮泥、音乐过程： ...

　活动目标： 　　1、对利用废旧物品做做玩玩感兴趣 　　2、会根据各种废旧物品的特点制作螃蟹 　　3、能大胆地表现各种动态的螃蟹 　　4、对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。 　　5、增进参与环境布置的兴趣...

一、活动目标： 1、理解故事《小螃蟹的大”钳子”》，知道螃蟹的”钳子”会夹人。 2、愿意交流生活中被各种东西夹住的经历。 3、知道要注意安全，提高自我保护意识。 二、活动准备：幼儿园用书，各种...