大班数学课程设计 ――《按群计数》
活动目标: 1、引导幼儿了解计数有不同方法。 2、能够以2、5、10为单位进行数群计数。 3、通过计数,体验操作的乐趣。 活动准备: 1、经验准备:幼儿已有逐一计数的感知经验。 2、教具准备:轻音乐、演示板(已摆好2...
活动目标: 1、引导幼儿了解计数有不同方法。 2、能够以2、5、10为单位进行数群计数。 3、通过计数,体验操作的乐趣。 活动准备: 1、经验准备:幼儿已有逐一计数的感知经验。 2、教具准备:轻音乐、演示板(已摆好2...
摘要: 幼儿园数学活动教案班级:小一班教师:肖晴一、设计意图3岁半到4岁的幼儿已经开始掌握计数活动,并学会按计数活动的要素进行计数,形成了最初的数概念。我班幼儿现处于小班下学期,经过一个多学期的学习和训练,已经 …, 幼儿园数学...