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标签:计数 第2页

大班数学课程设计 ――《按群计数》

活动目标:   1、引导幼儿了解计数有不同方法。   2、能够以2、5、10为单位进行数群计数。   3、通过计数,体验操作的乐趣。   活动准备:   1、经验准备:幼儿已有逐一计数的感知经验。   2、教具准备:轻音乐、演示板(已摆好2...

大班教案

幼儿园数学活动教案

摘要: 幼儿园数学活动教案班级:小一班教师:肖晴一、设计意图3岁半到4岁的幼儿已经开始掌握计数活动,并学会按计数活动的要素进行计数,形成了最初的数概念。我班幼儿现处于小班下学期,经过一个多学期的学习和训练,已经 …, 幼儿园数学...

数学

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