标签：运动 第5页

随着美轮美奂的北京奥运会闭幕式落下帷幕。我们也进入了后奥运时代。此次奥运会我国取得了前所未有的辉煌成绩，但是金牌的辉煌并不等于体育的成就，全民族的体育意识和身体素质才是衡量体育强国的标准。体育的基础在于中小学校和幼儿园的体育，我们应该如何借...

案例“当高跷不再是高跷”提出了一个很有意思的话题，它表面上只是一位教师的一个疑问，实际上却从一个侧面折射出了教师的幼儿教育价值理念。 　　一、关于户外活动性质的定位 　　在幼儿一日生活中，有涉及不同领域内容的活动，同样的活动内容也可以有不同...

【摘要】通过分析幼儿室内运动的空间特点及幼儿的年龄特点，科学合理地利用室内活动空间，选择适合室内运动的活动材料，开展丰富多彩的室内运动，制定符合幼儿园室内运动的方案，能进一步丰富室内运动的内容，更好地满足幼儿室内运动发展的需求。 　　【关键...

摘要：《幼儿园指导纲要》中就幼儿康领域的发展明确提出既要重视幼儿的运动兴趣，又要在凸现幼儿活动主体性的基础上提高幼儿的运动能力。这一观念的提出，向传统的体育活动模式发起了冲击。只有创设符合幼儿年龄的运动环境，幼儿才能获得康的锻炼，为促进心理...

摘 要：促进幼儿身心康的发展，是幼儿教育的主要责任。幼儿园占地面积小，幼儿运动能力不够是很多幼儿园的困境。为充分利用场地和材料，开展幼儿喜欢的运动游戏，增强幼儿的体质，开拓丰富多彩的户外区域运动是十分重要的。实践中，江苏省江阴市临港实验幼儿...

《3-6岁儿童学习与发展指南》中将康领域列在了五大领域之首，并对幼儿的动作发展提出了具体目标和教育建议。要顺利完成幼儿运动的目标和任务，与幼儿园运动器械的配置、使用是息息相关的。相对成品大型器械而言，自制运动小器械有节省资金、实用性强、材质...

【摘 要】跳绳运动是各个国家广为流传的传统娱乐活动项目，具有较高的普及性，据统计了解我国是跳绳人口最多的国家，但是能够长期坚持跳绳的人却并不多，而且有很大一部分人的跳绳方法是错误的，这样不但不利于跳绳水平的提高，甚至还会对身体造成不必要的伤...

大班安全《运动安全》含反思适用于大班的安全主题教学活动当中，让幼儿积细安全生活的经验，增过自我保护的意识，知道哪些是危险的事，懂得要远离它，初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力，快来看看幼儿园大班安全《运动安全》含反思吧。 　　活动目标...

 活动目标： 　　1、积极运用拼接组合的双色板创造性地进行走、跑、跳等各种动作练习。 　　2、能主动与同伴一起探索双色板的各种连接方法，设计不同的运动方式。乐意与人合作，敢于挑战自我，体验成功和合作的愉悦。 活动准备： 　　1、场...

　　活动目标: 　　1 练习原地纵跳触物,增强幼儿的纵跳能力。 　　2培养幼儿的荣誉感和竞赛意识。 　　活动准备： 　　1布置好场地 2小篮子两只活动过程： 　　1开始部分。 　　模仿操“小小解放军”。操节自编，编排上肢运动-下蹲运动-体转...