大班下学期教育随笔模拟玩雪球,打雪仗
一天的复习课上,我让孩子们演唱雪花和雨滴、堆雪人等歌曲,却勾起了孩子们的遐想,他们七嘴八舌地议论开了:“我太想念你了,小雪花!”“今年为什么还不下雪呀?”“我真希望能够堆雪人、打雪仗!”“去年的时候我们还堆雪人、打雪仗了呢!今年怎么就不...
一天的复习课上,我让孩子们演唱雪花和雨滴、堆雪人等歌曲,却勾起了孩子们的遐想,他们七嘴八舌地议论开了:“我太想念你了,小雪花!”“今年为什么还不下雪呀?”“我真希望能够堆雪人、打雪仗!”“去年的时候我们还堆雪人、打雪仗了呢!今年怎么就不...
开学已经很久了,小朋友们整天一边学习一边打打闹闹,都很开心。但小玲却总不那么活泼,她很不爱说话,也不爱笑容,平时也只有爸妈来接时她才说话。 有一次,旁边的小朋友欺负了她,她甚至大哭了起来,我去问她却一句话也说不出来,小朋友之间的打闹...
在自由探索玩雪球的方法的过程中,扬扬拿起一个纸球,他找到另外一个男孩子西西,扬扬说:“我来和你打雪仗吧。”两个人来到一个稍微空一点的地方,拉开了一定的距离,扬扬说:“预备,开始。”然后两个人对方的前面扔起了纸球,一边扔一边躲闪,扬扬笑起...
教育随笔:阳光下的心愿 一天的复习课上,我让孩子们演唱雪花和雨滴、堆雪人等歌曲,又一次勾起了孩子们的遐想,他们七嘴八舌地议论开了:“我太想念你了,小雪花!”“今年为什么还不下雪呀?”“我真希望能够堆雪人、打雪仗!”“去年的时候我们还...
活动目标: 1、听音乐,练习在垫上做屈卷身体、四肢伸直的翻滚动作,进行柔韧性的练习。 2、表现雪球和冰棒,并展示结冰和融化的过程。 3、动作与音乐相结合,产生出美感,善于表现。 4、提高幼儿身体的协调能力,...
设计思路: 冬天到了,对于冬天里的事物,孩子们最感兴趣的莫过于小雪花了,上周的下午下了今年的第一场雪,小雪花飘飘洒洒,屋顶上、地上积满了雪。有的孩子说像糖,有的说像花,有的说像羽毛……议论纷纷,充满了兴趣。但是身处南方城市,很少有机会去亲近...
活动目标: 1.体验并练习往上扔与投掷的动作,提高上肢力量与动作的协调。 2.让幼儿感知白纸的变化与游戏的递进,乐意参与游戏。 3.锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。 4.锻炼平衡能力及快速反应能力...
一、活动目标: 1.体验并练习往上扔与投掷的动作,提高上肢力量与动作的协调。 2.让幼儿感知白纸的变化与游戏的递进,乐意参与游戏。 3.能根据指令做相应的动作。 4.发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。 二、...