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　活动目标： 　　1、 认识马路上的车辆，产生好奇和探索欲望，用多种表现手法表达对汽车的认识和喜爱。 　　2、 了解车辆与日常生活的密切关系，感受它给人们带来的便利。 　　3、掌握常见车的名称、外形，特征和用途。 　　4、了解简单的交通规则...

设计意图： 每个孩子都生过病，对生病都有切身的感受。生病时的难受、无助、痛苦等等的感受都是孩子们所熟悉的，在孩子的经验基础上展开，能够调动起他们参与活动的积极性，引起孩子们的共鸣，这个活动来源于生活，又能服务于幼儿的生活，通过活动懂得朋友之...

【活动目标】 1、了解故事中小猪通过模仿改变自己，感受故事情节的趣味。 2、积极参与阅读活动，并能在活动中大胆地想象和表述。 3、初步认识到“做自己是最幸福”的道理。 4、能分析故事情节，培养想象力。 5、通过视听讲结合的互动方式，发展连贯...

【活动目标】 　　1、让幼儿初步了解故事内容，能讲出故事的主要情节。 　　2、提高语言表达能力。 　　3、教育幼儿不乱扔垃圾，培养良好的生活可惯和行为。 　　4、能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。 　　5、理解故事内容，记清主要情节，初步...

　　活动目标 　　1、理解儿歌内容，会朗诵儿歌。 　　2、在老师的指导下能根据儿歌内容选择教具，演示老鼠娶亲时的场面，并用儿歌表述出来。 　　3、体验游戏时的氛围以及乐趣。 　　4、萌发对文学作品的兴趣。 　　5、理解儿歌内容，丰富相关词汇...

活动目标 　　1．理解故事的内容，感受并体验故事中小动物们的快乐。 　　2．积极参加讨论，理解什么是真正的快乐。 　　3．能发现快乐、分享快乐，培养积极面对生活的良好个性品质。 　　4．幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 　　5...

　活动目标 　　1、 能通过观察、推理发现物品、图形或数字的排序规律。 　　2、 能按照已有规律继续排序。 　　3、 激发幼儿对数学活动的兴趣，使之愿意并喜欢参加数学活动 。 　　4、 了解排序与我们的生活密切相关，并学习将排序的知识运用到...

活动：手上的线条 目标： 1、通过观察，引导幼儿知道每个人的指纹是各不相同的，发展幼儿仔细观察的能力。 2、探索复制指纹的方法，萌发多样探索的意识。 3、初步激发对科学、创造和探索自身的兴趣。 4、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。 ...

幼儿园中班科学教案： 磨豆浆 活动目标： （1）了解磨豆浆的过程，感受制作豆浆工具的改进给人们生活带来的方便。 （2）对磨豆浆活动有兴趣，具有初步的观察。分析思考的能力。 （3）发展幼儿的观察力、想象力。  （4）培养幼儿动手操作...

活动目标: 1.通过看看、品品、听听、玩玩了解花的用途。 2.创造性地设计花的礼物,使幼儿进一步萌发爱花、护花的意识。 3.充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。 4.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 5...