幼小衔接快乐营——学习品质:握笔姿势要正确
本文针对即将入学的小学生,介绍了正确握笔姿势的重要性及学习方法。文章通过“四个关键点”引导孩子掌握正确握笔方式,并附有朗朗上口的握笔姿势儿歌帮助记忆。同时提供了两种实用纠错工具:小球/纸团可确保掌心悬空,橡皮筋能固定手指位置。文中还设置了互动环节,让孩子辨别正确姿势,通过趣味方式培养良好书写习惯,预防近视。内容改编自青岛市实验幼儿园微信公众号的实用教学指导。
本文针对即将入学的小学生,介绍了正确握笔姿势的重要性及学习方法。文章通过“四个关键点”引导孩子掌握正确握笔方式,并附有朗朗上口的握笔姿势儿歌帮助记忆。同时提供了两种实用纠错工具:小球/纸团可确保掌心悬空,橡皮筋能固定手指位置。文中还设置了互动环节,让孩子辨别正确姿势,通过趣味方式培养良好书写习惯,预防近视。内容改编自青岛市实验幼儿园微信公众号的实用教学指导。
在三八国际妇女节来临之际,小朋友们可以亲手制作康乃馨送给妈妈、姥姥、奶奶和老师,表达感恩与祝福。康乃馨的花语包含“感恩”、“母爱”等,是传递心意的完美选择。此外,文章还介绍了三种有趣的扑克牌玩法:1.“找朋友”通过分类游戏培养观察力;2.“大鱼吃小鱼”帮助孩子理解数字大小;3.“趣味翻翻乐”锻炼记忆与逻辑思维。这些活动既能增进亲子互动,又能提升孩子的各项能力。文章源自青岛市实验幼儿园微信公众号。
青岛市逐步恢复儿童预防接种门诊服务,家长需提前预约并配合防疫措施。接种前需自行测量体温,发热者暂缓接种;往返途中全程佩戴口罩,婴幼儿可用棉布巾遮口鼻。近14天有发热、接触史或疫区旅居史者不予接种。门诊内限2名陪同人员,需接受预检筛查并保持社交距离,接种后观察30分钟。返家后关注儿童身体状况,异常情况及时联系门诊或就医。特殊时期请严格遵守防控要求,共同保障儿童健康。
本文以生动有趣的方式向小朋友介绍汉字的起源与演变。文章从"文字发明前如何记事"的思考题切入,通过"仓颉造字"的传说引发兴趣,重点展示了"甲骨文、金文、小篆、楷书"等汉字形态的演变过程。互动环节设计"连一连"小游戏帮助识别古文字,并推荐延伸阅读资源。全文转载自青岛市实验幼儿园微信公众号,以符合儿童认知的语言,激发学龄前儿童对汉字文化的探索欲望,为小学语文学习奠定基础。(160字)
当前新冠肺炎疫情形势严峻,为做好新学期复学工作,青岛市实验幼儿园于3月3日召开线上疫情防控工作推进会。园长王正伟主持会议,带领中层干部对照省教育厅风险点清单自查自纠,从排查入园安全、细化防控流程、落实培训督查、强化后勤保障等方面压实责任,并针对复学后五个重点环节开展桌面推演。副园长朱泳、曲烨分别就教育教学安排和精准摸排等复学方案内容进行解读,总务主任王青说明防疫物资采购及使用规范。王正伟强调,全体干部要克服麻痹思想,以“战时”状态统筹协调,严格落实复学方案,筑牢幼儿园防控网络,保障师生健康安全。
本文介绍了三种有趣的音乐活动。首先,木琴是一种由长方形木块组成的打击乐器,用木槌敲击可发出穿透力强的悦耳声音,能丰富合奏效果。其次,推荐了儿童歌曲《我的好妈妈》。最后,详细讲解了自制"水瓶琴"的方法:用7个玻璃瓶装入不同水量(10-120ml),滴入颜料制成七彩音阶瓶,通过敲击演奏,并解释了"水越多音调越低"的发声原理。文章还提供了安全提示,建议家长与孩子共同体验音乐乐趣。全文转载自青岛市实验幼儿园微信公众号。
惊蛰,二十四节气中的第三个节气,标志着仲春时节的开始。此时天气转暖,春雷乍动,惊醒蛰伏的冬眠动物,万物复苏。我国大部分地区进入春耕季节,农谚云“过了惊蛰节,春耕不能歇”。惊蛰原名“启蛰”,因避汉景帝讳而改“惊”字,更显生机勃发。节气有三候:桃始华、仓庚鸣、鹰化为鸠。民间有祭白虎、吃梨、蒙鼓皮等习俗,寓意驱邪避害、努力创业。养生方面,宜顺肝之性,多食清淡食物,注意防病保暖。惊蛰不仅是一个自然节气,更蕴含着“蛰伏”的生活智慧——适当的停顿与思考,能让人在纷扰中获得精神的丰美与新生。
垃圾分类益处多,每人一生约产生8吨垃圾,不当处理会污染环境、危害健康。垃圾分类作为新时尚,能有效解决污染问题,提升社会文明。文章介绍了垃圾分类的方法及其重要性,并通过视频和绘本《垃圾不见了》引导小朋友了解分类后垃圾的处理与再利用。鼓励孩子们坚持垃圾分类,分享环保方法,共同为保护环境贡献力量。来源:青岛市实验幼儿园微信公众号。
《洗40双袜子的小熊》通过生动有趣的故事和儿歌,引导幼儿学习生活技能与劳动意识。文章以小熊洗袜子的趣味情节切入,通过提问引发思考,逐步讲解洗袜子的步骤:浸湿、涂肥皂、重点搓洗、冲洗晾晒,并配以朗朗上口的《洗袜歌》强化记忆。同时强调袜子需每日更换的卫生习惯,鼓励幼儿"自己的事情自己做",倡议参与家庭劳动,争做家长小帮手。最后邀请孩子们分享劳动照片,将教育延伸到家庭实践,培养幼儿责任感与成就感。(160字)
本文通过生动的情景和儿歌形式,向即将入学的小朋友讲解楼梯安全知识。文章指出上下楼梯需靠右慢行、禁止推挤打闹,强调课间避免抢行、弯腰捡物等危险行为,并配以《楼道安全歌》强化记忆。同时提醒人群密集场所需防踩踏,遇到事故要保持冷静。最后通过互动问答和小游戏,帮助孩子巩固安全标识认知与行为判断能力。全文以幼儿园原创内容为基础,采用视频、儿歌、测试等多元方式,系统培养儿童安全意识和自我保护能力。(160字)