【深度教研】如何通过倾听记录生成课程?(附模板)
很多园所,记录质量普遍不高,教师觉得其是负担、累赘,教师为记录而记录,实际意义不大。尽管有的教师每天不停地记、写,每天记录长达多页纸,但翻阅后发现,废话连篇。甚至还有不少教师平时没有记录的习惯,一到检查的时候就开启“狂补模式”,...
很多园所,记录质量普遍不高,教师觉得其是负担、累赘,教师为记录而记录,实际意义不大。尽管有的教师每天不停地记、写,每天记录长达多页纸,但翻阅后发现,废话连篇。甚至还有不少教师平时没有记录的习惯,一到检查的时候就开启“狂补模式”,...
中班艺术活动:垃圾分类大行动 学习目标 .理解故事内容,了解垃圾分类的意义。 .培养把垃圾分类放进废物回收箱的习惯。 .合作制作并装饰可回收垃圾箱,培养合作能力和创造性。 活动准备 .事先在小塑料瓶上贴上五官和手脚。 .妈妈和男孩手偶。 ....

大班区域活动:小剧场又热闹起来了 平时,我班很多孩子都很喜欢表演。因此,我们设立了一个“小剧场”活动区域。投放了电视机、故事磁带、录音机、VCD等材料。我们还打算做一个布景。在我做布景的时候,很多孩子都提出:布景自己做。于是...
大班区域活动:我给动物穿新衣 活动目标: 1、通过各种形式表现动物形象。 2、提高幼儿的动手能力。活动准备:阅读区:各种动物的图片,幼儿用书。美工区:用图画的形式表现故事中各种动物皮肤颜色的差异。 活动过程: 一、引导幼儿回忆《动物穿新衣的...
大班区域活动:会游动的小岛 活动目标: 1、通过画、制作和表演等形式,进一步熟悉故事内容。 2、在已有知识、能力基础上,尝试创编故事。活动准备:美工区:果冻盒、橡皮泥、一次性纸杯,乒乓球等。图书区:绘画纸、蜡笔。表演区:故事角色及场景 活动...

大班区域活动:会吹泡的瓶子 教学目标: 1.通过科学小实验,初步了解热胀冷缩的原理; 2.体验自主择取活动的乐趣。 教学准备: 科学区:矿泉水瓶、吸管、橡皮泥、不锈钢碗、杯子、冷水和热水。 美工区:刮画纸、刮画笔,线描画范画。 ...
小班区域活动《喂豆豆》 活动目标:1、幼儿能正确使用勺子。 2、注意安全操作。 3、让幼儿爱护小动物。 活动准备:1、黄豆若干。 2、小勺子若干。 活动过程: 一、导入 小朋友们,老师今天带来了几...
小班区域活动:杂物盒 活动目标: 1、培养幼儿的折纸兴趣,提高幼儿的动手能力。 2、引导幼儿看图示用长方形的纸折方盒,养成幼儿收拾、整理自己物品的好习惯。活动准备:折好的方盒大小一套,折纸步骤图一张,长方形挂历纸若干。 活动过程...
小班区域活动:幼儿园里真快乐 活动目标:喜欢上幼儿园,体验与教师、同伴共同活动的乐趣。 活动准备:录制“幼儿在园一日生活”的录影或拍摄幼儿园活动的照片。 活动过程:1、引导幼儿观看录像或照片,说说幼儿园的一日活动。  ...

小班区域活动:小羊过桥 【活动目标】 1、学习数序,能倒着数、顺着数,进步数数的爱好和能力。 2、了解不同数数方法的利用。 【活动准备】 1、教具:小羊一只,小牛、小牛家一份,红绿灯 ...