
大班综合:我们要上小学了
摘要: 大班幼小衔接活动——我们要上小学了一、活动名称:〈我们要上小学了〉二、活动班级:04届大班全体幼儿三、执教教师:罗敏(县小教师)四、配教教师:郑向芬五、活动时间:2006年7月11日六、活动意图:学龄前期是以 …, 大班...

摘要: 大班幼小衔接活动——我们要上小学了一、活动名称:〈我们要上小学了〉二、活动班级:04届大班全体幼儿三、执教教师:罗敏(县小教师)四、配教教师:郑向芬五、活动时间:2006年7月11日六、活动意图:学龄前期是以 …, 大班...

摘要: 声音的联想实验幼儿园陈建维活动目标:1、引导幼儿关注声音的根源,关注生活中的声音的多样性。知道不同的声音能够代表不同的含义。2、发挥幼儿想象力,培养幼儿的创新意识和想象力。活动准备:一类材料:铃鼓、双响 …, 声音的联想...

摘要: 设计思路: 本次活动的内容来源于生活,且紧密围绕着转动这个有趣的现象而展开,整个活动从关注幼儿的兴趣入手,寻找活动与幼儿生活的结合点,让幼儿在活动中充分体验转动的乐趣,满足了幼儿的好奇心,使幼 …, 设计思路...

摘要: 中班幼儿的游戏自主性与创新性还有待提高,本次游戏活动借助相邻两班联合游戏的方式锻炼中班幼儿大胆交往、主动合作、主动表达及游戏中的创新能力。 一.目标: 1.能够按自己的意愿选择角色进行时尚街区 …, 中班...
摘要: 最近班上幼儿的家长普遍反映:孩子解大便困难,在家水果蔬菜也不吃。怎样激发幼儿对蔬菜水果产生兴趣,了解到吃蔬菜水果的益处,让家长们不再苦恼,让孩子们吃蔬菜水果不再困难于是我决定结幼儿的直接经验,以蔬菜水 …, 最近...

摘要: 一、主题来源和设计思路进入十月,班里幼儿经常和我聊起这样的话题:妈妈昨天带我去买衣服,让我自己挑选喜欢的衣服。星期天爸爸妈妈一起带我去逛街了。我妈妈最喜欢去我们小区外面的美容院。老师,为什么马路上 …, 一、主题...
摘要: 一、主题活动:幼儿园里朋友多 二、主题产生: 二期课改中提倡以“幼儿发展为本”的教育理念,要遵循幼儿的自然发展,注重培养幼儿情感交往的发掌。在这样理念的引导下,我们一直在不断的进行着观念的转变,在观察幼 …, 一、主题活...
摘要: 主题由来:由于幼儿年龄特点,在动作的准确性和自控能力上还比较差,在生活中遇到困难时,幼儿还不会解决问题。如班上的刘琛小朋友汽车走不了了,活动区玩的不高兴。于是全班小朋友帮助他解决问题同时,为了加强幼儿 …, 主题由来:由...
摘要: 设计意图:我园是所农村幼儿园,地处山区,随处可见竹子、竹林。同时,湖林还盛产竹凉席,个别小朋友的家里便是从事这一产业。一天,幼儿在室外活动,一个小朋友看到附近的一个阿姨正在穿竹凉席,便跑过去说:阿姨我 …,设计意图:我园...
摘要: 一、主题背景: 夏季对儿童而言是个特殊的季节,从某种意义上说,夏季是属于儿童的。夏季他们摆脱了衣物的束缚,可以自由自在地活动;夏季,他们和大自然最为亲近,可以裸着身体在风中、雨中、水中、阳光中 …, 一、主题...