幼儿园教学资料下载 第212页

活动目标：1、 在老师的指导下阅读绘本《米米说不》，了解故事内容，通过图画书阅读激发幼儿阅读兴趣。2、 感受绘本主人公米米的独立精神，从而进一步培养幼儿的独立意识3、 让幼儿认识简单的字

张老师2024-04-29

一只没有耳朵的兔子。其他的兔子都不和没耳朵的兔子做朋友，就连狐狸都懒得捉他……活动目标1、运用多种阅读方法，理解绘本的内容，感受没有耳朵的兔子的心理变化2、能联系实际，大胆表达自己的想法，对身边的弱势群体有正确的看法...

张老师2024-04-29

活动目标：1、 能在教师引导下通过分段阅读图画书，仔细观察人物的表情和行为。2、 能通过观察画面细节推测判断人物的心理状态。3、 能尊重残疾人并激发帮助他们的愿望。

张老师2024-04-29

其实，小孩安心好好做小孩，才能学做自己的主人，真正拥有成长经验里一点一滴的快乐和意义。活动目标1、通过集体阅读，进一步理解绘本中蕴含的道理：小孩安心做好小孩，长大后才能做自己的主人。2、在听听、看看、猜猜中初步感知故事情节，尝试用自己的想象...

张老师2024-04-29

头鹰百般努力想要被母鸡们接纳，但仅仅因为鸣叫的“口音”而被歧视、排挤。不过，故事的结局总算是大团圆。活动目标1、知道每个人都有自己的长处，不随便的嘲笑别人2、能根据画面大胆想象，理解故事内容，并愿意用语言表述

张老师2024-04-29

脍炙人口的经典童话给孩子带来美的享受，激发起孩子无穷的想象。在孩子的眼中，游戏就是他们的整个世界活动目标1、感受童话故事中小女孩悲惨的经历，激发幼儿的同情心、乐于助人的爱心，懂得珍惜美好生活2、掌握词汇 火柴、火炉、烤鹅、圣诞树、奶奶、等3...

张老师2024-04-29

教学目标：1、通过本节课推荐阅读，激发学生对《长大做个好爷爷》的阅读兴趣，品味文中的诗意、画中的情境，感悟作者通过故事传递的哲理。2、在阅读《长大做个好爷爷》中体会阅读绘本的基本方法：仔细观察、展开想象、反复阅读、相互交流，培养孩子的观察、...

张老师2024-04-29

阿宝专注于绿豆，从买绿豆、煮绿豆汤、吃绿豆到种绿豆，作者把整个过程处理得十分生活化和趣味化活动目标1、通过绘本中买绿豆的故事，引发幼儿阅读兴趣。2、认识红豆、绿豆、黄豆和黑豆，并且可以区分。

张老师2024-04-29

小班的孩子依恋情结很重，特别需要安全感。小班的宝宝们希望大人抱抱她亲亲她，他们需要爱的支持。孩子有了被爱的经历，才会学会爱别人、爱社会，友好的与人相处。爱是孩子情感世界中的重要组成部分。根据《纲要》中教育内容与要求对语言领域的要点指出“语言...

张老师2024-04-29

春天到了，不仅仅是万物复苏的时节，也是我们小朋友们该出去感受春天，拥抱自然的时候，我们也鼓励家长们利用休息的时间和孩子们一起去外出踏青旅行，一起感受大自然的美好。因此我们就生成了这样一个活动，希望孩子们通过这个活动，能够初步的具备一些旅行的...

张老师2024-04-29