嘉明园教师教育随笔⑨
成长
道路上的
一盏
“导航灯”
鼓励、理解、信任、对于幼儿来说实在太重要了,这是帮助幼儿树立自信坚实的基础,哪怕老师一个眼神、一个微笑、一个动作他们都会满足,不论是大人还是孩子都喜欢受到表扬,尤其是孩子,鼓励孩子会使他们更加健康成长,而批评打击的一句话,会让幼儿变得自卑胆怯。
鼓励贴近生活
作为教师我们应从幼儿的实际情况出发,幼儿的进步是我们最大的快乐,当每个幼儿自身发展能力不断提升时,你就会发现幼儿是在不断向上进步的,从而对他们加以表扬。
记得刚刚入学的你,你一直抱着你最爱的奥特曼做自己喜欢的事情,也不愿意和老师分享你的喜怒哀乐,当时的我多么渴望你跟我分享你的快乐。可你不愿意。
鼓励激发正向引导
在一日生活活动中、在幼儿园里的一些区域游戏、或其他活动,我们教师要鼓励孩子有一定目的的多观察,多思考,如外出参观、游玩,目的是让幼儿与外界多接触,从而放松身心,在潜移默化中学到知识,多鼓励多表扬,这既激发了这样的幼儿的学习积极性,对其他幼儿也起了一个正向指导的作用。
鼓励为成长保驾护航
对幼儿的鼓励,不一定必须用语言表现出来。老师满意信任的目光,亲切的笑容,都会给幼儿带来能量。他们从老师的表情中知道本身做对了,我进步了好开心呀。我们要用真诚的鼓励来帮助幼儿,支持他、留给他们足够的时间和空间,鼓励如同孩子成长道路上的一盏 “导航灯〞 为孩子的成长保驾护航。
和谐发展
教师正确地运用鼓励策略能使我们的教育更加轻松,更加有效,同时也将更好地发挥它在幼儿德育教育中的重要作用。坚持积极鼓励,启发诱导正面教育,保证幼儿身心全面和谐发展。
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