亲其师，信其道。顾名思义，一名教师只有得到孩子的认可和喜欢，他的教育影响才能发挥到最大效应。对于孩子而言，遇到一名好老师是幸运；对于教师而言，被孩子喜欢是一种幸福。怎样成为孩子喜欢的教师呢？笔者有几个粗浅观点与诸位同仁分享。
心中要有爱
爱教育。一个人选择职业的初心决定了他能走多远、站多高，若是仅仅为一份稳定的工作，工作热情和创新意识迟早要被磨灭掉的，最终很有可能沦为“混日子”。反之，若是拥有陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，为教育事业奋斗终生，实现人生价值。
爱孩子。喜欢孩子是从事教师职业的前提，和他们在一起会感悟到独特的职业幸福感，会品味到共同成长的快乐，会耐心地陪孩子们慢慢长大。爱孩子的教师，必定会走到孩子中间，和他们平等交流，倾听他们心声，做他们的知心朋友。
爱岗位。爱岗敬业是教师基本的职业道德规范，无论身处何种岗位，都要以最好的身心状态投入其中，痴心研究，成为教育领域中的行家，收获自我成长。
课堂要有料
一个教师的魅力在很大程度上体现在他的课堂上，这是教师的练功场，更是展示台。课堂作为教育教学的主阵地，也是教师和孩子接触最深的地方，所以教师要在此下大功夫。
备好课。备教材、备学生、备自己，三者缺一不可。如何让自己的课堂更精彩、孩子们更喜欢？这是一个教师最应该考虑的问题。尽可能考虑到每一个细节、每一次提问、每一次回应，事无巨细，只有课前准备充分，课中才能游刃有余。
上好课。让气氛更活跃些，让互动更多些，让孩子更主动些，让创意更多些，甚至采用更多的方式方法，努力让课堂更加生动有趣，何愁孩子不喜欢？
做人要有趣
教书育人，在做好教学的基础上，教师还有一个更重要的责任——育人。作为孩子们最好的榜样，教师首先要做一个有趣的人，因为幼儿阶段，他们对教师有一种巨大甚至“盲目”的崇拜感。
语言要幽默。在和孩子们沟通的过程中，熟悉幼儿心理，善于用他们的语言习惯与之沟通，多用一些调侃、夸张的语气，探讨他们感兴趣的话题，你会发现，这一招百试不爽。
举止要文明。教师是孩子们最大的模仿对象，所以教师要时刻注意自己的举止行为，遵照社会规范和公德，从小事做起，从身边做起，从自己做起。
爱好要典雅。如果教师喜欢读书，那所带的孩子就不会整天谈论网络游戏；如果教师喜欢运动，那所带的孩子就不会懒于和同伴游戏；如果教师喜欢交流沟通，那所带的孩子就不会自我封闭……
做孩子喜欢的教师，这是一种追求，更是一种幸福！
作者简介：
贾绪康，莱州市夏邱镇托幼办，职业教师，山东省散文学会会员、烟台市作家协会会员，中国学前教育研究会会员、山东学前教育网特邀通讯员、中国幼教网管理员。
山东学前教育网
山东学前教育网由山东省教学研究室、明天出版社、山东省学前教育研究专业委员会联合主办，是山东省学前教育的官方网站，欢迎点击https://kejian.youshijiaoyan.com/登录网站。
