幼儿园小班游戏教案《老猫睡觉醒不了》含反思

小班游戏《老猫睡觉醒不了》含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己，练习轻轻走，并注意倾听成人的指令，使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识，快来看看幼儿园小班游戏《老猫睡觉醒不了》含反思吧。

幼儿园小班游戏：
老猫睡觉醒不了

主要领域：
游戏

活动目标：
练习轻轻走，并注意倾听成人的指令。
让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

主要形式：
集体

课时安排：
一课时，30分钟

重点难点 
重点：感受游戏的快乐
难点：掌握游戏的玩法

玩法：
教师扮演老猫，幼儿扮演小猫蹲在老猫四周，齐说：“老猫睡觉醒不了，小猫偷偷向外瞧，小猫小猫爱游戏，轻轻走到外面去！老猫佯装睡觉，小猫轻轻得走到场地四周躲藏起来。老猫看小猫藏好后，睁开眼睛说：老猫睁眼看一看，不见小猫怎么办？瞄瞄，我的小猫快回来。”小猫听到叫声后要迅速跑到老猫身边。游戏重新开始。

规则
1，小猫等念完后才能跑出去，等老猫呼唤才能跑回。
2，老猫等小猫藏好后再呼唤小猫。

教学反思：
小班孩子的游戏具有灵活性和机动性。作为老师应该有敏锐的观察力，灵活机动的应变能力来应付突发的意想不到的事情。如：游戏时顾正浩总喜欢横冲直撞，跑来跑去，听到“猫妈妈”的召唤，总是跑回位子，不到妈妈身边来。刚开始时我还提醒他“轻一点”，然而这种干涉并没有起作用，于是我就不支持、不限制、不关注。现在想一想，孩子的行为总有自己的理由，孩子既然乐在其中，就可以顺其要求，巧妙利用：“看，那只调皮的小猫一定是最快跑到妈妈面前来的。”这样既满足了他的要求，又间接影响了他。

小百科：猫，属于猫科动物，分家猫、野猫，是全世界家庭中较为广泛的宠物。家猫的祖先据推测是起源于古埃及的沙漠猫，波斯的波斯猫，已经被人类驯化了3500年(但未像狗一样完全地被驯化)。一般的猫:头圆、颜面部短，前肢五指，后肢四趾，趾端具锐利而弯曲的爪，爪能伸缩。夜行性。

【幼儿园小班游戏教案《老猫睡觉醒不了》含反思】