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中班上学期语言教案《小鸡妈妈》含反思

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中班上学期语言《小鸡妈妈》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿理解重叠词:乌黑乌黑、金灿金灿、洁白洁白,能理解散文的内容,初步感受散文所展示的自然美和母子情深,引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力,快来看看幼儿园中班上学期语言《小鸡妈妈》含反思吧。

     活动目标:
  1、能理解散文的内容,初步感受散文所展示的自然美和母子情深。
  2、理解重叠词:乌黑乌黑、金灿金灿、洁白洁白。
  3、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。
  4、通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。

  活动准备:
       图片、录音机、磁带

  活动过程:
  一、教师以提问的形式引出课题。
  1、小朋友你养过小鸡吗?你给它喂过食吗?你能说说小鸡的样子吗?
  2、幼儿说说小鸡的形态及趣事。

  二、欣赏散文,理解散文的内容。
  1、教师以优美、抒情的声音朗诵散文。
  鸡妈妈的翅膀是什么样的?鸡妈妈的翅膀是什么样的?鸡妈妈的翅膀下藏着什么?这些花花是什么?
  2、教师边配乐朗诵散文,边根据散文内容出示挂图,引导幼儿感受、理解散文。
  小黑花是什么颜色的?小黄花是什么样的?小白花又是什么样的呢?
  帮助幼儿理解并学说重叠词。

  活动结束:
  欣赏配乐散文录音,重点理解散文蕴含的美,理解”小花花”的喻意。

        教学反思:
        在活动中,孩子们参与活动的积极性特别高,因为这是他们感兴趣的问题,只是个别孩子对这方面的知识欠缺,但是在活动中,他们能充分调动自己的各种感官来参与活动,我个人认为,这节课还是成功的。

小百科:鸡是一种家禽,家鸡源出于野生的原鸡,其驯化历史至少约4000年,但直到1800年前后鸡肉和鸡蛋才成为大量生产的商品。鸡的种类有火鸡、乌鸡、野鸡等。而且鸡也是12生肖中的一属。

【中班上学期语言教案《小鸡妈妈》含反思】

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