目标导向 强化内涵 | 东辰六力幼教2021年春季学期幼儿园管理目标考核工作顺利开展

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考核体系以《东辰六力幼教2021年春季学期幼儿园管理目标责任书》为本，按照“结果评价、过程评价、增值评价、综合评价”四大板块的顶层设计为核，采用“进班级、看资料、听汇报、做统计、发问卷、搞座谈”六种考评方式为线，对幼儿园管理“五大目标、十项模块、三大专项、一类增值”目标内容进行全维度的综合考评。

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根据本次目标考核形式安排，由园区督导管理部带队组织园区中干、骨干教师前往各园区开展进班级（半日观摩）活动，具体观摩园区一日流程、课程设计等，并根据现场观摩记录的情况进行现场汇总、反馈。

现场参与观摩活动的中干、骨干教师通过听、看、查、记、拍等形式对园区一日流程、游戏活动等内容进行问题反馈，同时也在观摩过程中查漏补缺，反推本园、本班工作，做到互学互比、互助互进、互促互鉴。

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 随后，考评组根据目标管理综合考评细则，对园区的管理工作、质量提升、规范办学、德育行动、教学工作、教师发展、幼儿发展、招生与宣传、家长学校、后勤管理、疫情防控与校园安全等方面资料进行了细致的检查。考评组对各项档案资料的规范整理给予了充分的肯定和表扬，并通过现场评分向各园给予了第一时间的问题反馈，提出了优化建议和意见。

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在现场听取汇报环节，各园园长、中干围绕幼儿园管理清单、重点改革项目、特色建设项目、品牌建设项目等进行工作汇报，各园园长就园区一学期来各项工作开展情况、主要做法及特色等向考核组做了全面、细致地工作汇报。

经开园团队汇报工作

游仙园团队汇报工作

涪城园团队汇报工作

二幼团队汇报工作

一幼团队汇报工作

科创园团队汇报工作

盐亭园团队汇报工作

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本环节根据考核日程安排，在前期已完成问卷工作，后期统计环节将在集中评议环节汇总上报，完成考核闭环。

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在现场考评过程中，张瑛总园长在各园区随机抽选教职工代表进行个别谈话，详细了解园区管理层工作步达落实情况，以及教职工团队个人成长与发展等。

在听取汇报和实地查看后，考核小组对本次目标考核情况进行了综合反馈，张瑛总园长在各园工作汇报会上作总结：

2021年是实施“十四五”规划的开局之年，是“全国学前教育宣传月”启动十周年，是《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布十周年。党的十九届五中全会明确提出，要“建设高质量教育体系”。在这样的形势和背景下，我们要多维度强化园区的品牌识别力，通过不断动态调整评价体系，以达到升级目标、升级园所的目的。希望各园区通过“目标引领、规划引领、专业引领、智慧引领、情感引领”来狠抓管理，明确各阶段的工作思路与方法。以考核为镜、以考核为鉴、以考核为本，在园区发展的关键领域、薄弱环节上有所突破，真正为国育人，为党育才。

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