泾 川
教 研
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倾情教育?启迪未来
泾川县东街小学三（3）班 贾雯
大自然像一位神奇的画家。他画清澈的小溪，画奔跑的动物，画波涛汹涌的大海，但他画得最好的还是我们的植物朋友。
在我们家的客厅里，摆放着十几盆不同种类的花花草草。有一年四季都盛开着小红花的玻璃翠，有枝叶茂密的鹅掌财，有燃烧着一团团火焰的红掌，有各自独立生长的一叶兰，但我最喜欢的还是那盆高耸挺拔的令箭。令箭穿着厚厚的军大衣，上面横排布满波浪形的花纹，有的令箭是浅绿的，花纹是深绿色的，有的令箭是深绿色的，但花纹却是浅绿色的，它真的太会调色了！令箭的顶部尖尖的，细细的，摸上去既光滑又坚硬。他们像一个大家庭一样，有高有矮，有大有小，所有成员紧紧靠拢，蓬勃生长。一支支令箭，真的像一把锋利的宝剑，有一股坚韧不可抵抗的力量，最中间的那支比我还高一头呢，它长得可真快啊，最矮的像一支支娇嫩的羽毛，让人疼爱！大部分令箭和我并肩成长，是我的好伙伴。
我每天放学都要去看看它，看他是否长高了，是否需要浇水，是否变得更坚硬了。你瞧，又是一个绿油油的小脑袋，从坚硬的泥土里挣脱出来了，它像竹笋一样，嫩嫩的，萌萌的，身体胆怯地蜷缩在一起，它快速生长着，才过了几周，它已经长到我的膝盖了，早已舒展开身体，自由地向上生长了。花盆里的泥土看到这些已经长大成人的孩子们，欣慰地笑了。
这一盆碧绿发亮的令箭，是我最喜欢的植物朋友，我们彼此陪伴着，走过了一年又一年幸福的时光。
评语：
小作者文笔优美，观察细致入微，详细介绍了我的植物朋友“令箭”的颜色、形状等特征，首位呼应，突出了文章主题，是一篇优秀的习作，为小作者点赞！
泾川县东街小学三（3）班 席婉婷
我有繁星一般多的植物朋友，其中最耀眼的一颗星星就是迎春花。它是春的使者，每当春要来到时，它总是不畏冬留下的余寒，竟香开放。
我非常喜爱迎春花，伴着春的到来，我几乎每天都想着迎春花的模样。第一次见到它才是去年刚开春的时候，对它，我甚至到现在还记忆犹新。刚开始，只开了一两朵小花，嫩黄色的小花瓣被嫩绿的叶子衬托着，非常娇小可爱。可我喜欢的就是这娇小的、嫩嫩的，看起来扛不起一点风雪，却有着冒着雨雪风霜向人们报春的坚强毅力的小黄花。正因为这样，别人喜欢一种花需长时间的接触，而我对迎春花，却是一见钟情。
我觉得任何花都比不上迎春花在我心里的地位。就比如玫瑰花，它固然可与迎春花比美，但它是在春暖花开时开放的，而迎春花是顶着风雪开放的，那毅力值得人们赞扬、学习。
我爱我的植物朋友——迎春花。
评语：这篇习作结构完整，条理清晰，语言优美，是一篇读来令人赏心悦目的佳作；写出了迎春花的美丽动人，意志坚强，突显了文章主题，是一篇可读性很强的优秀习作，给你点赞！
泾川县东街小学三（3）班 程嘉杰
我喜欢的植物朋友多的就像天上闪耀的繁星，数也数不清。春天开放的迎春花，夏天绽放的荷花，秋天盛开的秋菊，冬天怒放的梅花我都喜欢，而我最喜欢的是还是春天开放的桃花，它就像天空中最亮的那一颗星，深深地吸引着我。
春天当你走进公园，你会看到满树的桃花竞相开放。走近一看，有的三个一簇两个一拥，还是含苞待放的花骨朵；有的才展开两三片花瓣儿，看起来像竖着耳朵的兔子；还有的花瓣儿全展开了，露出金黄色的花蕊。你若仔细一看，定会发现桃花的颜色各不相同，有红色的、粉红色的、白色的……不过，我最喜欢的还是粉红色的桃花，因为他就像一位穿着粉红色长裙的少女，是那样的美丽高贵，优雅迷人。
桃花的优美，为新生的季节增添了许多绚丽的色彩。桃花沁人心脾的芳香，使无数人陶醉。诗人白居易就曾写到：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”而诗人戴叔伦也曾写到：“兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。”杜甫也曾感叹到：“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”这些诗句在诗人的笔下，展现着桃花不同的文化和多样的面貌。
桃花，就像我们身边最要好的朋友一样，陪伴着我们，使我们心情愉快，我爱我的植物朋友。
评语：
这篇习作可见小作者对植物的观察细致入微，开篇用四个季节的代表性植物做陪衬，凸显出对春天里桃花的最爱。文章结构完整，调理通顺，主题突出，结尾部分再次强调对植物朋友的无比喜爱，升华主题，是一篇优秀的习作，为你点赞！
泾川县东街小学三（3）班 孟子韬
我有许多植物朋友，就像天上的繁星一样，数也数不清，有绿萝、平安树、鸭脚木、多肉、仙人掌……其中最闪烁的那颗“星星”就是玉树了。
玉树是一种生长在气候温暖的环境中的植物，它一年四季常青，主干一节一节的，像竹子。我家的玉树已经养了十几年了，它的枝干很粗，如同我的胳膊一样，上面还布满了很多树疙瘩，在玉树枝干快到顶端的时候会自然分叉成二到三个粗壮的分支。它的叶子碧绿碧绿的，页面很光滑，叫人忍不住真想咬一口！玉树的茎和叶都是绿的，就像一块块碧绿的翡翠，怪不得人们叫它“玉树”呢。
刚开始，你会从玉树上闻到淡淡的臭味，可是你和它相处得久了，你就会发现它散发出的是一股清香的味道，会让你陶醉其中。我看着玉树，仿佛自己也变成了玉树，穿着碧绿的衣裳，坐在阳台上，和它一起晒太阳、聊天。“宝贝，吃饭了……”妈妈喊我吃饭，喊了半天，我才缓过神来，原来我不是玉树，而是在看玉树呢。
诗人李白用“玉树流光照后庭”的诗句来赞美我最喜欢的植物朋友——玉树，希望大家也能喜欢我的植物朋友哦！
评语：
文章首尾呼应，用流畅的语言写出了小作者对玉树的喜爱，对玉树的形状，气味等特点进行了详细介绍，文章结尾引用诗句赞美玉树的美，突出主题，是一篇可读性较强文章，为你点赞！
泾川县东街小学三（3）班 何逸飞
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”春天到了，道路两旁的桃花沐浴着春风，红绿相衬，十分引人注目，这就是我的我的植物朋友——桃花。
从远处看，满树的桃花就像一大片从天上飘落下来的云霞。桃花成群结队地挂在枝头，就像是一把粉红的羽毛扇，在微风中轻轻摇曳，其中有淡淡的红，玉石的白，是那么的好看，是那么的令人难忘。走近了看桃花，又是一番景象，盛开的桃花一簇簇像害羞的春姑娘的脸颊一样粉红，淡黄色的花蕊，一丝丝的像春姑娘的睫毛一样迷人，含苞的花骨朵儿则饱胀得要破裂似的，它们像春天的眼睛和春宝宝的小手一样稚嫩可爱。
仔细观察，你会发现桃花的花瓣是粉红与雪白相间，桃花的花蕊呈黄色，形态细长，顶有花粉，我迫不及待的闻一闻，深吸一口这香味，能拂去疲惫给人带来安宁，桃花那特有的清香让人神清气爽，舒服极了。
桃花历经寒冬的磨炼，在二三月开出一片浪漫送给春姑娘，又经夏日的炙烤最终把金黄的果实献给了秋伯伯。然而我更欣赏她不骄不傲、默默结出硕果、奉献人类的无私品质。
评语：
小作者具有发现美的眼睛，对桃花的描写具体到位，观察细致，语言流畅，结尾直接写出了喜欢桃花，更喜欢桃花的品质，升华了文章主题，可读性较强，为你点赞！
泾川县东街小学三（3）班 何悠然
我们家有许多植物，如天上的繁星一般耀眼,其中我最喜欢里面最亮的那一颗——绿萝。
寒假我们有一段时间不在家,没人浇水照看它,我以为它已经枯萎了，可是回到家我竟发现它还是那么油亮油亮的,叶子是深绿色,我仿拂透过花盆看到了那纵横交错、密如蛛网的棕色根须，绿萝已经长了不少了，有的藤蔓垂下,有的叶子微微卷曲着,像一个翠绿的爱心，还有的缠在一起,像好朋友一样手拉着手,这么多翠绿的叶子,密密麻麻的,充满着生机,似乎每一片绿叶都有新生命在微微的颤动。
奶奶告诉我，绿萝不但生命力顽强,还有极强的空气净化功能。它可以挂在房顶上净化空气,也可以放在窗台上绿化环境,还能把它放在电脑附近,防止辐射,保护我们的眼睛，不但如此,它还能不停的吸收室内甲醛,并同时释放出氧气,让房间成为小氧吧!充满生机的绿萝,真不愧为“绿色净化器啊!”
这就是我的植物朋友，如果有机会,你也可以拥有一盆绿萝噢!
评语：
这篇习作文笔优美，一棵小小的绿萝，在你的描绘下，犹如一幅美丽的写生画，尤其对绿萝的形状、颜色做了形象的描写，详细介绍了它的作用，提起了阅读兴趣，是一篇优秀的习作，为你点赞！
主办：泾川县教育局
编审：教研室
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创刊日期：2016年6月2日
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