【教育动态】罗汉洞乡学区丨泾川县第五幼儿园……（点开更精彩）

为了全面提高教师专业技能水平，促进教师专业成长，提升幼儿园教师综合素质,2024年6月20日下午罗汉洞乡学区在中心幼儿园举行了全乡幼儿园教师讲故事、弹唱、舞蹈技能大赛，全乡13名幼儿园教师参加了本次比赛。

本次比赛由学区班子成员担任评委，以抽签方式进行，讲故事环节老师们抑扬顿挫的语言、丰富的感情、生动的肢体动作，使整个故事显得声情并茂，充分展现了幼儿教师良好的语言功底；弹唱环节教师们准确把握音乐风格，旋律流畅，弹唱姿势自然大方，演唱吐字清晰，具有一定的音乐表现力与感染力；舞蹈比赛展现出了老师们扎实的舞蹈功底和无限的创意，从古典舞到现代舞，从民族舞到儿童舞，各种风格的舞蹈在赛场上绽放光彩；随后五位评委对本次比赛活动做了全面点评和总结，在充分肯定了老师们在此次活动的精彩表现的同时，提出了意见和建议。经过激烈的角逐，评委们根据参赛教师们的表现，分别评选出了一、二、三等奖。

此次技能大赛不仅为幼儿教师们提供了一个展示自我、相互学习的平台，也营造了相互学习、博采众长的氛围，有效提高了教师的专业素养和技能技巧水平。相信通过本次比赛，能够引领教师更多地关注自身业务素质的提高，夯实教学基本功，用专业成长的力量，点亮幼儿美好的未来。

为进一步科学实施幼小街接，做好幼儿入学准备和入学适应教育，提升教师专业素养和实践能力，引领教师做好科学的“幼小衔接”工作，2024年6月19日下午，泾川县第五幼儿园组织全体教师开展了《幼小衔接区感知与研究》培训活动。

培训中，马麦燕老师首先从幼小衔接区的概念与意义、材料研究和材料的运用三个方面做了详细的分享，细致解读了幼儿园幼小衔接工作的重点。随后结合实际操作从各种材料的玩法及教育价值进行现场指导，带领教师围绕操作材料的玩法进行了分组探索与讨论。教师们积极参与体验，用心学习，勇于分享，研讨氛围浓厚。

本次培训让教师们进行现场操作与探讨交流，将理论知识与实践活动相结合，碰撞出智慧的火花，交流出共识。大家互学互鉴，凝心聚力，对幼小衔接工作的开展有了新思路、新启示。今后，第五幼儿园的教师将会在实践中感受成长，不断前行！