【教育动态】窑店镇学区丨泾川县第三幼儿园丨城关镇杨柳幼儿园......（点击了解更多精彩）

窑店镇学区举行思政课程与校园文化建设“双相融合”示范课教研活动

为切实加强学校思政课建设，全面落实立德树人根本任务，充分发挥思政课堂育人阵地和党员教师示范引领作用，深入推进“活乐教育”校园文化品牌创建，6月19日，窑店镇学区举行了思政课程与校园文化建设“双相融合”示范课教研活动。

省级农村骨干教师杨秋娟老师讲授了一年级下册《道德与法治》课程中《我们都是少先队员》一课，从少先队员“六知六会一做”、爱惜红领巾、规范敬队礼、争做合格队员等方面引导学生思考探究，通过回忆入队情景、重温入队誓词、渗透红色文化、学习身边事迹激发了少先队员的荣誉感和神圣感，展现了乐学善思的课堂氛围。东坡小学韩莹卓老师讲授了四年级下册《道德与法治》课程中《买东西的学问》一课，以热点话题“天水麻辣烫”为切入口，深挖教材、巧妙设计，情景教学贯穿始终，引导学生掌握购物技巧、根据包装辨识产品、维护自身利益、学会文明购物，呈现了一节精彩的思政课堂。

研讨活动中，两位授课教师进行了说课和反思，各学校校长和思政课教师积极发言，分享了各自的观课收获及思政课教学的想法和建议，学区班子成员结合自身工作经验，从筑牢意识形态、加强理论学习、挖掘思政教材、把握课程标准等方面畅谈了自己的看法。最后，学区主任陈海明进行了总结，对活动给予了充分肯定，他认为示范课是促进思政课程与校园文化建设双向融合、 互促共进的一个重要载体，既落实了思政课成目标，又渗透了“活乐校园”文化理念，具有极强的示范性和实用性。他指出，学校要高度重视思政课建设，发挥集体备课作用，为教师提供便利条件；思政课老师要加强理论和时政学习，深钻教材，认真备课，创新教学方式，树立正确育人导向，在讲准、讲深、讲透、讲活上下功夫，让学生在游戏中学习、在体验中成长，激发学生的爱国主义情怀，增强学生的国家意识和民族责任感。同时，要聚焦思政课程内容，系统打造校园文化，发挥校园文化价值作用，强化建设思政课程，全面提升育人效果。

泾川县第三幼儿园开展系列专题培训活动

城关镇杨柳幼儿园开展“初探小学、幼见成长”幼小衔接主题实践活动

幼小衔接是孩子们人生道路上重要的转折点，为了帮助大班幼儿全面、直观地了解小学的学习及生活环境，激发孩子们对小学的憧憬与向往，为孩子即将的小学生活做好充分准备。6月19日，城关镇杨柳幼儿园大班开展了“初探小学、幼见成长”主题幼小衔接活动。

下午，孩子们穿着整齐的园服，在老师的带领下兴致勃勃地来到了泾川四中小学部。一进入校园，孩子们就被宽敞的操场、高大的教学楼所吸引。他们瞪大了好奇的眼睛，四处张望，对一切都充满了新鲜感。
    在小学老师的热情引导下，孩子们参观了明亮的教室，看到了哥哥姐姐们认真学习的模样，端正的坐姿、专注的神情，让孩子们感受到了小学学习的严谨与规范。接着，他们还参观了图书馆、实验室等功能室，丰富多样的设施让孩子们大开眼界。

     随后，孩子们来到操场上，观看了小学生们整齐有序的课间操，那朝气蓬勃的活力深深感染着每一个孩子。在互动环节，孩子们积极与小学生交流，询问着关于小学的各种问题，小学生们耐心地解答，让孩子们对未来的小学生活有了更清晰的认识。

活动结束后，孩子们依依不舍地离开了小学，但他们的心中已经种下了对小学的向往和期待的种子。城关镇杨柳幼儿园的此次参观小学活动，为孩子们顺利过渡到小学阶段打下了坚实的基础，让他们能够更加自信、从容地面对即将到来的新挑战。相信通过这次活动，孩子们将以更加积极的心态迎接小学生活，在成长的道路上迈出坚定而有力的步伐。

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