【学生天地】曹宁蔚（泾川县第三小学 三一班 ）：假如我是一条鱼

假如我是一条鱼

泾川县第三小学 三一班 曹宁蔚

我嘴里叼着笔，心急如焚地在书桌前踱来踱去，“嘿，有了！”我转身开始在白纸上设计逃跑方案。你一定会问我为什么要逃跑。唉，谁想跑呀，还不是家长逼的！平时叫我多看书，双休日又让我多做练习题，上这特长班那补习班的……他们的话可是“军令如山”啊。可今天，我再也受不了啦！我要逃跑！我要去过我的另类生活！

我在纸上精心地画了一条小金鱼，霎时，我的双腿紧紧地缩在了一起，眼珠子胀得快要蹦出来了一样，整个身子痒酥酥的，我低头一看，呀，我的身上满是鳞片，我变成了一条鱼！我的四周都变得轻飘飘的，还出现了珊瑚、海草……这不就是我梦寐以求的海底世界吗？太好了，我从此摆脱了家长的束缚，再也不用写作业啦！我要自由自在地生活！

刚开始，我一动不动地待在海里，浑身一点也使不上劲，我学着其他鱼的样子努力地扭着身子，开始比较吃力，一会儿就好多了。解决了行动问题，我又面临食物缺乏的危险，肚子咕咕地叫了起来，我知道要是体力不够的话，随时就会变成鲨鱼的盘中餐。唉，做鱼也不容易啊！我在海里游来游去，到处寻找食物。突然，我的面前出现了一条蚯蚓，我本能地冲了上去，一口咬住了它，没想到蚯蚓这么好吃！谁知，蚯蚓上竟有一根，不好，我上当了！我被绳子拉出了水面，一位渔民伸手捉住了我，说：“这鱼不错，能熬一锅好汤！”啊！这渔民不是我的妈妈吗？我心里一阵惊慌。我被妈妈带回了家，放在切菜板上。随后，我听到一阵磨刀声。不好，妈妈拿着一把菜刀走了过来，她举起刀，用力向我砍来……
  “啊！”我睁开了眼，浑身全是冷汗。只见四周还是书桌，练习本……我松了一口气，原来是一场梦啊！

评语：小作者以丰富的想象和细腻的情感描绘了“我”在学习压力下的心理状态和对自由的渴望。通过“变成鱼”的奇幻设定，巧妙地表达了“我”对于逃离现实束缚的愿望。故事情节紧凑，转折自然。结尾处的梦境醒来，既是对现实的回归，也是对内心冲突的一种释放，能够引起读者的共鸣。（指导老师：马双琴）