【教育动态】泾川县中小学教师实验技能大赛（决赛）成功举办-园所风采-幼师课件网

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泾川县中小学教师实验技能大赛（决赛）成功举办

为了认真贯彻落实《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》，深入推进新课程方案实施，切实强化中小学实验教学应用，努力提升教师实验教学水平，县教育局于今年4月初组织开展全县中小学教师实验技能大赛活动。5月8日，全县中小学教师实验技能大赛决赛分别在泾川三中、泾川四中、东街小学举行。

本着公平公开公正的原则，赛前局教研室组织参赛人员召开了培训会，进一步明确了比赛规则和要求，引导观摩了竞赛实验室，对接靠实了实验设备器材，并通过抽签的方式确定了参赛次序和实验内容，营造了严谨规范、科学有序的比赛氛围。

比赛当日，局教研室组织评委召开了赛前培训会，重点围绕评价要素、评价标准、量分办法等进行了实操性指导，规范了评委合议、打分区间、成绩核算等事项，严明了赛事工作纪律，为比赛的规范有序开展奠定了基础。

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比赛中，各学段相关学科的参赛老师立足新课程标准，紧扣学科核心素养，围绕实验内容，精心设计了实验方案，制作了演示实验有关课件。实验操作中，选手们结合课件边讲边做，逐步展开，跟进记录实验现象或数据，从实验器具的规范使用、操作流程的有序推进、多组实验数据的计算分析到实验结论的归纳总结、实验结果的反思，每一个细节都渗透着实验教学的科学精神，展现了我县实验学科教师的专业素养。

比赛结束后，评委对整个赛程进行了全面总结，指出了实验设计及操作过程中存在的问题，提出了改进完善意见，并就当下我县实验教学的现状及出路与参赛选手展开了充分交流探讨，形成了共性认识，明确了改进方向，对于优化中小学学科实验教学起到了积极推进作用。

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此次比赛涉及高中、初中、小学三个学段，涵盖物理、化学、生物、科学四门学科，在学校初赛的基础上共有102名教师参加县级决赛。赛后，局教研室将本着以赛促教、以赛促改的活动旨归，全力做好技能大赛的“后半篇文章”，通过优秀实验设计方案、实验教学案例展示等方式，充分发挥学科先进的示范引领作用，进一步拓展丰富实验学科教学资源，助推中小学实验学科教师专业技能提升。