泾 川
教 研
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倾情教育?启迪未来
“国培计划（2023）”平凉市市级幼儿园骨干教师能力提升培训总结
世间万物，成长最美。成长不仅限于“向上”，“向下”的努力同样至关重要。向下扎根，才能汲取向上生长的力量。教师的自我成长又何尝不是如此呢?为期15天的幼儿园骨干教师培训让我感触颇深，收获良多。国培就像是一场旅行,沿途的风景异常美丽,让我在这场旅行中接受洗礼，得到成长。
回首培训期间的点点滴滴，每天都是那么忙碌和充实，心中充满了喜悦和感动。培训期间，我有幸聆听了赵润孝教授《幼儿园教师职业道德修养》、魏新民教授《学前教育改革与发展动态》、张燕讲师《主题活动的设计与实施》、吕艳讲师《家园共育》等讲座。专家们精辟的理论，独到的见解，渊博的学识无不影响着我。赵润孝教授谈到“教育者要坚守教育的初心和良心，教育评价应朝人的方向走”让我认识到教师学高为师身正为范的意义，告诉我们要用智慧做教育。魏新民教授以“鱼就是鱼”的故事为例，从浪漫主义、现实主义、批判主义的视角进行解析，启示我们用适宜的视角去关注幼儿的成长和发展。我印象特别深刻的是平凉市幼儿园耿虹园长讲解的《安吉游戏理论与实践》。耿园长从理论的讲解到案例的分享始终贯穿《幼儿园保育质量评估指南》，在引领我们理解安吉游戏的真正意义以及如何开展安吉游戏时强调：《评估指南》是对幼儿园发展的高质量要求，“安吉游戏”是对《评估指南》的深入践行。一场场精彩纷呈的讲座，让我更深刻地理解到教师要与时俱进，树立终身学习的理念和科学的儿童观、教育观，要善于抓住教育契机，与幼儿形成积极有力的教育合力，让幼儿有无限的发展可能性。
培训期间，我们观摩了平凉五所幼儿园的一日活动组织与实践。优美的环境、先进的管理理念、规范的管理流程、丰富的教研活动、和谐的家园工作给我留下了深刻的印象。
五所幼儿园环境优美，校园文化氛围浓厚。室内外环境创设突出以幼儿为本的理念，儿童化情趣浓厚。每个班级设计了不同主题的区域活动角，比如模拟厨房、科学探索区、艺术创作区等。
观摩中，我发现活动的每个环节老师们都从幼儿的生活实际出发，注重通过多元化的教学手段来激发幼儿的学习兴趣，注重个性化教育，尊重每个孩子的发展轨迹，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习成长，真正做到了“寓教于乐”。她们用心倾听每个幼儿的心声，平等对待每位幼儿，注重培养孩子们的自信心和独立性。
在生活常规管理方面，老师们特别注重幼儿行为习惯和自理能力的培养，给予他们更多的自主权，让他们在生活常规中有更多的主动参与和体验，培养他们的责任感和团队意识。在家园联系方面，他们的工作做得非常到位，各班门口都贴有每周工作安排，家长对幼儿的学习生活内容一目了然，心中有数。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。只有把此次培训中学到的知识和理念运用到日常工作中，并与学情和自身特点相结合，才能更好地理解和消化所学内容。在今后的工作中，我要保持对新知识的好奇心和探索欲，不断学习更新教育理念和教学方法。同时，反思自身的教学实践，及时总结经验，发现问题及时改进，使所学知识能真正融入自己的思维之中。通过实际操作不断积累经验，注重实践与创新，不断磨砺自己，不断完善自己，将培训收获最大程度地转化为实实在在的教育成果。我将始终秉持爱心和耐心，关心爱护每一个孩子，不断激发他们的学习热情和潜能，让他们快乐成长。
幼儿教育是国家和社会发展的基石，在幼儿教育的道路上，我们会遇到各种各样的困难和挑战。作为一名幼儿教师，我深知自己责任重大，但也深信只要心怀梦想，不懈努力，终将迎来属于自己的收获和成就。正如沈学文教授所说:我们教师是需要不断进化的，从最初能站稳讲台，到登上高台，再到守住自己的擂台，其实也是我们不断攀升教师职业“高山”的过程。这要求我们必须树立终身学习的理念，不断提升自己的业务能力。在今后的工作中，我将严格要求自己，真正做到为人师表、教书育人，努力加强学习和实践锻炼，不断提高自身素质，丰富和完善自己。相信在专家的指引下，我必将成为一名更加出色的幼儿教师，为孩子们的成长助力，为幼儿教育事业贡献自己的力量。
学海无涯，艺无止境，教学就是一场修行。在漫漫的教学路上，我要向下扎根，不断沉淀自己，静下心来学习、思考，持续地努力、探索，走出舒适圈，让自己拥有更开阔的眼界。相信只要踏实扎根，不断吸收营养，我终将在事业上迎来鲜花盛开的美好时刻。
主办：泾川县教育局
编审：教研室
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创刊日期：2016年6月2日
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