【教育动态】泾川县第四幼儿园丨泾川县罗汉洞乡中心幼儿园丨泾川县太平镇三星幼儿园（点击了解更多精彩）

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为进一步贯彻《纲要》和《指南》精神，更好地推动幼儿园课程改革，挖掘生成课程建设创新经验，丰富课程资源，进一步提升教师研究、开发和执行课程的能力，推进课程游戏化深入开展，促进幼儿园保教质量的提高，第四幼儿园开展了生成课程观摩暨经验交流活动。

老师们分享了自己和孩子一起开展的游戏活动、游戏案列反思性分享活动，观摩组教师针对活动中的“幼儿兴趣、教师介入、幼儿经验建构、活动内容、活动开展价值”等方面，各抒己见，评价反思。汇报分享了《轮胎的探索》、《“钱”来“钱”往》、《遇见秋天》、《生日的那些事》等内容。在这一过程中老师们一起交流研讨，相互学习，思维碰撞。从而提升教师素质，提高教师设计生成课程的能力。

活动结束后，开展了专题研讨。副园长姚彩云对老师们生成的选题、巧妙的设计、师幼的互动等方面进行了点评，同时指出，一节好的生成活动关键是要把握五个重要的因素：孩子们丰富的经验基础、新旧经验的认知冲突以及孩子们有期望解决的问题、活动中有积极的探索、深入的讨论。老师要见“机”行事，抓住孩子们的“真”兴趣，深思熟虑，剖析那些真正有意义的课程。伺“机”等候，聚焦时“机”。相信老师们一定能够把握教育教学中的良机，用些心“机”，让生成教学生机勃勃。

从幼儿园到小学，是每个孩子人生的重要转折，幼儿园与小学衔接共同体的建立，推动幼儿园与小学科学有效衔接，可以帮助孩子从幼儿园到小学顺利过渡，让每个孩子成功地迈好新起点的第一步。为科学推进幼小衔接，罗汉洞乡中心幼儿园于2023年12月5日-12日开展了“幼小衔接”系列活动。