【教师文苑】曹海霞（泾川县东街小学）：支教随笔

   日子过得飞快，从绿荫葱茏的夏末到层林尽染的金秋再到寒气逼人的初冬，似乎是一转身的功夫，转眼间我支教已经有两个多月了。也许乡村的静谧沉寂本就很治愈，也许我本就是一个随遇而安知足常乐的人，所以支教的每一天我都满心欢喜，都在认真的过好每一天。

我喜欢支教的日子，因为它让我变得沉静。有人说一个人最好的状态就是孤独、安静，自由且清醒，这正是我现在的状态。每天早上我早早就出门了，虽然天气时而阴雨绵绵时而雾气蒙蒙，但更多的时候，一出门就能看到天边正努力穿过云层的太阳，映得整个地平线上一片绯红，放一段舒缓的音乐，驾车行驶在蜿蜒曲折的坡路上，路两旁挺拔高大的槐树，繁茂的枝叶相互交错在一起，驶过去就像穿过一座绿色的隧道。如果天气晴好，沿途也总能看到我的活力四射的同事们穿着彩色的骑行服，穿梭在公路上，如一只只彩蝶在林间飞舞，他们是如此痴迷这种积极健康又趣味无穷的上下班方式，我很羡慕他们的自由和洒脱，却又克服不了自身的惰性，希望来年春暖花开的时候，我也能成为他们中的一员。当汽车驶过最后一个山头的时候，感觉太阳就会突然从一片云海中跳出来，露出它红彤彤胖嘟嘟的脸，煞是可爱，也给大地万物瞬间镶上了一层金边。

从路口到学校，又是一段让人让人每天都不忍错过的小路。初来乍到之时伴我走过那幽静小路的蝉鸣声早已销声匿迹，深秋时节的遍地金黄，落英缤纷也别有一番风味。俯下身，静下心，看一朵花在微风中摇曳；看草叶上一颗露珠正在努力折射出太阳的光芒；看一只蚂蚁屡败屡战，一次次掉下断壁残垣；看蒲公英的种子在瑟瑟秋风中飞向远方；看火红的山楂果挨挨挤挤的凑在一起；看金黄的柿子历经风霜后变得愈发透亮……虽然她们沉默不语，但治愈力满分，能让人元气满满的面对新的一天。

来到学校，一天的工作就开始了，上课、改作业、组织打扫卫生、吃营养餐和课间活动。乡村的孩子们淳朴、天真，对老师毕恭毕敬，所以一个眼神的威力就足够了，几乎不需要声嘶力竭的扯着嗓子大喊。繁忙之余的开心时刻便是吃饭时间了，比起之前放学后才着急忙慌手忙脚乱的开启一曲锅碗瓢盆交响乐，乡村里的生活就显得安逸和从容多了。俏厨娘心灵手巧，各种菜式花样繁多，荤素搭配，营养均衡。虽是家常便饭但也是滋味悠长，饭桌上更是大家一天中难得一聚的快乐时刻，各种家长里短，趣闻轶事，逗乐打趣让人忍俊不禁，欢笑声一片，当然也让吃时尽兴吃完后悔的我胖了好几圈。

如果支教有什么让人难以释怀的地方，我想我最大的感慨就是乡村教育正在走下坡路，而且是不可逆的状态。就拿我所带班级来说，十四名孩子只有两个不是留守儿童，还有五名学生是单亲留守儿童。有些学生早已习惯了自己照顾自己，甚至有些还需照顾弟弟妹妹。他们的童年，父母的陪伴与监管的缺失，让他们就像断了线的风筝，茫然的飘荡，却不知该落在何处，没有人陪他们阅读，没有人在他们的作业本上签字，没有人和分享他们的喜怒哀乐，缺失了太多的爱与陪伴!从学习上来说，他们中的一些真的很优秀，天资聪颖，学习能力很强，但是学校里老师教给他们的就是他们学习的全部，可以说除了课本知识，他们一无所知，导致语文素养方面的能力弱到让人无语又无力的地步。虽然生源在减少，其实老师的负担在加重，开设课程的内容是一样的，老师担任的科目很多，课时量很大，除了上课，还要应付教学之外很多大大小小的事务，让老师们身心俱疲。

一转眼，秋天已成为故事，那就让我们用最好的姿态迎接冬的到来吧！让我们把杂乱的生活揉碎，融入初冬的暖阳之中，让我们都能做一名安静的教书匠，不负光阴，不负自己，更不负孩子们殷切的目光，让我们都能活成一束光，照亮自己，也温暖别人。